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2024年丰都县仙女湖镇黄沙完全小学校年度报告书
大中小统一社会信用代码
12500230452025946L
事业单位法人年度报告书
（ 2024 年度）
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单位名称 |
丰都县仙女湖镇黄沙完全小学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
丰都县仙女湖镇黄沙完全小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担辖区内小学义务教育，推进课程改革和教法学法改革，提高学生综合素质，培养学生多样化发展，培养学生良好品德，从事小学义务教育及学前教育的相关社会服务。 | |||
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住所 |
丰都县仙女湖镇黄沙场上 | |||
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法定代表人 |
刘春梅 | |||
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开办资金 |
228.62（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（财政拨款） | |||
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举办单位 |
丰都县教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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116.7813 |
103.16 | |||
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网上名称 |
丰都县仙女湖镇黄沙完全小学校.公益 |
从业人数 |
20 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
本单位2024年度登记事项无变化，无需办理变更登记。 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一年以来，我校始终坚持把教学工作和提升教学质量作为学校的中心工作来抓，现总结如下。一、用师所长。我们学校从来不搞大循环，每年开学前，学校都会将所有老师的情况进行分析，根据教师特长进行安排。例如学校的张老师，很适合教学一二年级的语文，只要安排教学一二年级，都是镇上教学质量的第一名。但不适合教学五六年级，所以每次都安排她教学地段。发现教师在那个阶段教学存在问题，立即换下。另外专职教师尽可能专用，我校两个专业体育教师都只上体育课。音乐，美术都能相对专用。二、狠抓教学常规管理，规范课堂教学，创新教学方法，在提高课堂教学效率上下功夫。本年度教务处严格执行《教学常规考核细则》，对全校教师的备课、上课、作业批改、听课、单元检测和课外辅导进行了10次集中检查以及多次不定期的抽查，并进行了及时的总结和反馈。集中检查者由教导正副主任及教研组长组成，抽查主要有教导正副主任负责。对于存在问题，进行了个别交流指导，并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学六认真作为平时教学工作的目标和规范，坚持实行教学过程常规检查、考核学月兑现制度。从高处要求、细处入手，强化过程管理，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。三、扎实开展教学活动，用活动推动教师专业成长，提升学校办学质量。（1）举行定期的教学质量分析.进行教学质量大讨论活动,本年度开展教学质量分析会议4次以上.（2）开展关注薄弱年级，薄弱学科活动，开展诊断分析，团队帮扶，提升质量。（3）分学科开好3次教学经验分享会议，相互借鉴，取长补短，提升教师教学水平。（4）开展教师听课活动.教师听课每期不少于20节，中层和教研组长每期听课不少于30节。（5）举办课堂比武、教学技能全员赛课活动，在校级赛课中我们要求人人参与，展示自我。选拔优秀教师参加乡上，县上赛课活动，我们组成赛课团队，集体备课，反复磨课，利用赛课平台让教师迅速成长。推出的教师均取得了优异的成绩。本期道德与法治录像课，现场课都获得二等奖。（6）对新老师进行课堂磨课，专门性的敬业精神教育。主要是学校组成团队，利用有经验的教师到他们班级上示范课，新教师也必须一期上4节以上的公开课，团队给予现场指导。利用课堂教学大比武让他们学习，并亲自实践。新教师刚进入学校，及时与他们谈话。让他们了解班级状况，给他们介绍镇上以及学校优秀教师的工作情况，给他们传递正能量。（7）针对教学中出现的困惑，学校分教研组定期开展课题研究。（8）开展了师生多读书，读好书的读书活动，师生填写阅读记录卡，读书交流。采取多种形式鼓励教师多购书，多读书，读好书，使学校真正成为“书香校园”。（9）开展学生的学法展示活动。（10）开展家长课堂。教会学生生活技能。四、加强教师的继续教育，提升教师专业水平。（1）校级培训。本年度共组织了16次以上的业务学习。内容涉及教学教法，电子白板的运用，新课程标准解读，安全知识等。（2）县级培训。组织教师参与“全员赛课”听课活动，以提升自己的能力。本年度有90人次参与培训。（3）市级，国家级培训。创造条件让老师参加乡村教师，乡村校长国培。本年度有6次培训。五、重视艺体工作。（1）上好每一节艺术课的同时，组建了美术，声乐，篮球，乒乓球，田径综合实践课程，并建立校队。（2）认真落实30分钟大课间活动，加强学校的体育工作。本年度改武术健身操为七彩阳光，并增加了以班级为单位跳长绳活动。（3）认真组织学校的田径运动会和传统的单项运动会。（4）按时上报体质健康测试。进行全校学生的体格检查。（5）乡村少年宫活形式多样，生动活泼，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的个性特长，使一些在某方面有天赋的学生得到了发挥、发展了能力。学生根据自己的爱好选择课程学习。主要开展了速算，中国象棋，篮球，田径，十字绣，葫芦丝等10个活动小组。每周星期四下午活动1个小时。六、扶贫和资助工作落实到位。1、排查辖区内学生就读情况。2、对残疾儿童实施送教到家。3、开展每月一次的走访。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
绩效考核获县教育委员会二等奖。无投诉。 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 何继祥 联系电话：13372774607 报送日期：2025年04月16日
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