宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担辖区内小学义务教育；推进课程改革和教法学法改革；提高学生综合素质；培养学生多样化发展；培养学生良好品德；从事小学义务教育及学前教育的相关社会服务。

住所

丰都县三合街道滨江东路122号

法定代表人

雷渝

开办资金

1346（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

丰都县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

905.1841

717.6749

网上名称

从业人数

93

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无。

开

展

业

务

活

动

情

况

2024年，我校深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和党的教育方针、政策，深刻领会上级有关文件精神，以“特色办学，质量立校”为根本宗旨，加快改革和发展步伐，进一步规范办学行为，高度重视素质教育和课程改革，提高课堂效率，提升教育科研水平，争创特色示范学校，努力提升教育质量，办丰都人民满意的教育。现将我校本年工作做如下总结：一、常规工作（一）着力加强队伍建设，提升干群整体素质。1.强化思想引领，夯实政治基础。（1）深化理论学习。根据计划，以集中学习研讨、自学、交流学习、专家讲学等形式开展学习活动。（2）强化阵地建设。我校领导班子深挖校园空间，打造宣传矩阵。从醒目的教育方针、育人标语，到“红领巾心向党”、“最美教师”宣传栏，再到党建、德育电子屏动态展示，全方位呈现党员教师风采与学生成长足迹。2.夯实组织建设，激发党建动力。（1）完善党建制度：立足校情完善党建制度，确保党建工作有章可循、规范有序。（2）明确岗位职责：依据“三级七岗”责任清单，构建我校“党支部、党小组、党员”三级工作体系，明确各方职责，签订承诺书，层层压实责任，保障党建工作落地。（3）规范组织生活：严格支部换届和补选，严把党员发展质量关；专人运营维护党建平台，确保信息流转无误；高质量开展主题党日、“三会一课”、党员过“政治生日”、谈心谈话等活动；每年扎实开展组织生活会与民主评议。党员参与感强，政治生态优。（4）严肃重大决策：支委会定期研讨重大事项，今年决策研究重大事项20多项；工会调研共收到意见建议30余条。3.促进党教融合，提升育人成效。我校党支部提出“三融”行动计划，致力于打造党建品牌，推动学校教育迈向高质量发展新阶段。（1）“联盟式”学习推进党建与教学融合。“三人行”星火联盟开展互听互学研讨216次；“技能赛”同辉联盟助力教师在“丰美课堂”赛课活动中获得3个市级一等奖，24个县级一等奖；“年级组”争先联盟以团队考核促协作，本年评选出12个一等奖，促进了党建教学共发展。（2）“三化式”举措推进党建与德育融合：“序列化”打造“雅正德育”养正课程，创市级品牌；“系列化”借节日契机开展雅润活动；“专题化”于重要节点进行红色教育。（3）“联动式”机制推动党建与校家社融合。“联心”行动助力40名困境儿童走出阴霾；“联家”行动开展23场家校云课堂，提升家长家庭教育水平；“联社”行动参与30余次社区互助会，构建校、家、社协同育人新格局，促进一体化发展。4.狠抓党风廉政建设，涵养廉洁风尚。（1）每月组织党员教师深入反复学习党纪法规，同时结合身边案例开展党纪党风教育，帮助党员筑牢廉洁思想之基。（2）每季度至少讲授一次廉政党课，组织观看警示片、开展“以案四说”警示教育，多管齐下增强党员教师纪律意识，守住拒腐防变底线。（3）在实际工作中，我严格落实学校议事规则，强化关键领域监督，确保干部廉洁从政、教师廉洁从教，全年无一人违反师德师风。（二）安全工作常抓不懈，确保学校稳中求进。1.加强组织领导，落实安全责任制。做到安全工作人人有事做，事事有人管。2.预防为主，完善预案。做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。3.组织校园值班，加强校园防护。做到每天对校园进行实时监控。4.签订责任书。人人明确了安全职责，层层落实了安全责任。5.认真细致进行安全隐患的常规“日周月”隐患排查工作。坚持安全日巡查，主动邀请分管领导和校长参与安全周查，每月进行一次安全隐患大排查。把安全意识融入学生思想行动之中，摸清学校可能存在的所有隐患点和潜在矛盾。6.开展丰富多彩的教育活动。7.组织开展各类安全演练。8.每逢法定节假日都推送一篇“致家长的一封安全信”的安全教育美篇，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。9.加强培训管理。每月定期召开保卫科工作会，总结当月安全保卫情况，指出缺点，优化完善。10.加强安全教育平台的学习。更新维修中小学安全教育平台、青椒第二教育禁毒平台、全民消防安全教育平台的各类数据导入和资料统计上报。11.严格落实县安稳办各类安全工作文件。执照文件要求，把各项工作保质保量按时完成，确保上级安排的安全工作落到实处。（三）德育工作抓实抓细，促进良好习惯养成。1.从严从细抓好学生常规管理。通过学校领导、年级团长、班主任和学科教师的全力配合，加强晨读、大课间活动、课堂常规、午餐管理、放学路队、升旗仪式等方面的督查管理，学生的习惯养成、行为表现、文明素养明显提升。2.分层定期开展主题教育。我校组织优秀班主任优化养正课程设计，本学期按照养正课程、国旗下主题教育安排，本学期通过主题班会、国旗下讲话对学生进行正姿正装、红色思想、文明礼仪、身心健康、法律法规、劳动教育等方面的主题教育。3.培训交流助力班主任成长。定期召开德育工作会，明确工作重点、措施，交流学生行为习惯养成和AB班班级管理的经验交流，持续实施“AB”班管理模式。结合日常工作，积极与班主任沟通交流，共同研讨带班方略，提升班主任工作素养。4.形式多样筑牢家校社共育。5.抓好心理健康助力学生成长。（1）纳入课程，落实开展。（2）加强培训，提升能力。（3）建立台账，定时辅导。（4）开展团辅，及时疏导。（5）家校合作，共促健康。6.精彩纷呈开展主题活动。（四）教育教学管理到位，提升教育教学质量。1.牢固树立质量意识，优化教学管理。（1）依法执教，开足课程。（2）查评结合，夯实常规。（3）监控检测，提升质量。（4）多措并举，转化优待。2.教学检查常规化，切实促进教学质量提高。（1）狠抓教学“五认真”。始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。（2）严格落实新课程实施方案要求，加大课堂教学改革力度，实施教学改革，提高课堂教学效益。（3）多方收集信息，及时进行教学总结。（4）加强督导力度。3.关注学生全面发展，提高学生综合素质。依据全面推进与分类指导相结合的工作原则，全面提升学校德育、智育、体育、美育、劳动教育、科技教育工作质量，全面提升学生的品德素养、学习素养、身心素养、审美素养、文学素养、创新素养、信息素养、生活素养和国际素养，培养品德高尚、人格健全、体魄健康、才艺广泛、崇尚劳动、富有创新、实践能力突出的德智体美劳全面发展的合格学生，为学生终身发展奠基。（六）突出强化教育科研，提高教师专业素质。1.扎实开展教研活动，努力提高教研效率。（1）根据学校教学计划，制定了切实有效的教研计划，较好地落实了教学常规和教研组工作。（2）每次教研活动相关教师基本上能做到准时参加，无故缺席，并做好详细记录。（3）单丝不成线，独木不成林。本年各备课组开展了集体备课活动，各组结合实际情况，做好各科教学计划、复习计划、备考迎考计划的落实。参与备课的教师集思广益，畅谈不同的设计思路。在思维的碰撞中帮助磨课教师及自己加深了对教材的理解，拓展了教学思路，提高了把握考点的能力。2.组织各类竞赛活动。一是组织老师参加学业测评能力竞赛、作业设计评选、教育论文评选、书评竞赛等，在一定程度上形成了教师深钻教材，改进教学，取长补短的教学风貌；二是组织学生参加各类征文赛、新锐作文赛等，每一项比赛我们都有不少老师和学生获奖；三是组织新教师见面课。3.常规工作成绩斐然。（1）一是2024春“丰美课堂”教学技能赛中，李雪老师荣获道德与法治个人赛一等奖，秦琴荣获道德与法治个人赛二等奖，语文团体赛获一、二等奖，音乐团体赛获一、二等奖；2024秋“丰美课堂”教学技能赛中，马世姣老师荣获英语个人赛一等奖，向桂香老师荣获美术个人赛一等奖，曾欢欢老师荣获数学团体赛一等奖，隆海涛老师荣获综合实践团体赛一等奖。二是成功申报书香校园。（2）本年课题立项一个县级课题，结题两个县级课题，还有一个市级课题在准备结题阶段。4.师培师训。我校积极组织教师参与上级部门组织的各类培训活动，并选送优秀教师外出观摩研讨。通过培训，教师们拓宽了视野，更新了观念，提升了专业素养和教学能力。同时，我们以行政听课和教研组听课为载体，通过三带一的跟踪与辅导模式，打破传统听课模式的壁垒，构建互助学习平台，帮助我校教师快速融入改革浪潮中。（七）高度重视幼教工作，逐步提高办园档次。1.“三全育人”体系健全。制定详细的三全育人工作方案，明确了全员、全过程、全方位育人的目标和要求。教职员工将育人、育德放在首位，科学、有效地开展学科教学和实践性学习，促进了幼儿的全面发展。2.德育工作成效显著。成立德育工作领导小组，制定了切实可行的德育工作学期计划，并制定了德育工作考核细则。通过每周一次的德育主题班级展示和课堂主题教育等活动，加强了幼儿的品德修养。同时，将德育内容渗透到各领域课程中，结合传统节日开展相关主题教育，取得了良好的成效。3.课程体系完善。在“启智育心快乐成长”的核心办学理念和“做最快乐的自己”的园训引领下，我园提炼出了启智课程体系。各班都有自己班风、班训，并开展了幼小衔接班级课堂常规展示，体现了良好的班级文化。4.特色活动丰富多彩。（1）节日主题活动。（2）健康安全教育。（3）营造书香氛围。（4）加强家园共育。（八）努力保障后勤工作，加快学校健康发展。1.校园建设工作。本年采用“整体规划，零星维护”的原则加强基础建设，实施操场维修改造、幼儿园一体机采购、桌凳采购等，更好地提升学校育人环境。2.后勤服务工作。始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，保障教育教学正常开展。3.财产管理工作及会计工作。严格执行学校《学校财产管理制度》，实行严格的登记管理，进行量化考核，兑现考核结果。（1）严格执行政府会计制度，每月按时进行行政账和食堂账务处理工作，做到账实相符、账账相符、账表相符。（2）严格执行上级收费标准，票据使用规范，及时对账，及时缴入财政专户，严格做到专款专用。（3）每月按时缴存职工五险一金，落实好每位教职工的福利待遇。（4）做好各类项目资料的录入与申报工作，及时向财政提供相关验证材料，保证施工方及时划款。（5）每月按时上报各种表册，做到及时、规范、统计数据真实。（6）做好学生的资助方面的相关工作，按县资助中心的资助工作进展及时上报相关资料，落实好民生工作。（7）做好政府采购的相关工作，根据学校需要，按照政府采购的相关程序层层报批，审核后在执行政府采购程序。（8）做好固定资产的清理清查工作，及时上报各种表册，做到账实相符，该报损的及时向上级部门提出报废处置申请，待审核后进行账务处置。4.财产安全工作。建立健全各项校舍管理制度，专人管理，责任到人。定期或不定期地做好财产安全的检查，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不安全因素的发生。同时，加强门卫的职能，保障师生安全。（九）统筹兼顾其他工作，学校发展稳中求进。1.抓好学校工会、共青团、妇女、退休管理工作。2.开展各项活动，使关心下一代工作落到实处。3.切实做结对帮扶、领雁工程工作。回首2024年，严格落实“五项管理”“双减”工作，扎实有效开展教育教学，各项工作得到了上级组织的高度肯定和社会各界的一致认可，砥砺奋进的滨小人一定会更加顽强拼搏，勇毅前行，努力办丰都人民喜欢的教育。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无。

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2024春期，学校荣获重庆市教育学会第七届“树人杯阅读之星”丰都县展示活动团体一等奖、重庆市教育学会第七届“树人杯阅读之星”总展示活动团体一等奖、2023年丰都县中小学幼德育一体化“三全”育人体系德育工作先进集体，《“雅正德育”之“养正课程”》分别获市、县级德育品牌。2024秋学期，学校荣获丰都县2024年度“质量兴教”先进集体。

接受捐赠

资助及使用情况

无。