宗旨和

业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育工作服务。对幼儿开展德、智、体、美等方面的教育；做好入托幼儿卫生保健和膳食营养搭配工作；承担幼儿家长的培训指导工作；根据保教结合的原则，探索科学的育儿规律。

住所

丰都县三合镇南天湖中路一支路68号

法定代表人

李庆

开办资金

26（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

丰都县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

27.97

33.6

网上名称

丰都县级机关幼儿园．公益

从业人数

9

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

本年，在县教委的正确领导下，在各级领导的关心支持下，我园以《指南》《纲要》《学前教育法》为依据，以保教结合为工作原则，以队伍建设、教研教改、家园共育为工作重点，以抓好安全稳定、师德师风、常规管理、课改教研和育人环境为保障，打造幼儿园“劳动教育”的办园特色，推动我园教育教学工作科学、和谐、高效发展。

一、基本情况：丰都县级机关幼儿园是重庆市一级普惠性幼儿园，严格执行普惠性收费标准，每月收取保教费600元、生活费220元。园区占地面积890平方米，总建筑面积1050.63平方米，其中幼儿活动用房951.36平方米，室外游戏场地面积718平方米，设有保健室、多功能室、办公室及食培坊、星织梦艺坊、棋艺室、泥工坊、星光建构坊和劳动种植基地；保证幼儿活动需要。2025年秋期开设2个教学班，在园教职工9名。其中园长1名，配备专任教师4名，全面实现“两教一保”标准（每班配备2名专任教师和1名保育员）。保育员、保安、炊事员等后勤保障人员配置齐全（保育员2名，炊事员1名），均持证上岗。全园教职工与幼儿比为1:2.8，保教人员与幼儿比为1:4.2，专任教师与幼儿比为1:6.3。教职工配备达标占比为100%。现有4名贫困儿童均来自低保、建卡、伤残军人子女家庭，已全面落实保教费和生活费全免政策，确保应助尽助。

二、幼儿园校园文化打造：

（一）幼儿园文化理念

幼儿园秉承“心手相牵，星光逐梦”的办园宗旨，“把教育做成一束光”为办园理念，“努力追寻属于自己的那束光”为园训；“闪亮五星，光亮童年，光耀未来”为办园愿景；园风：梦有星光，行能亮光；教风：点亮心灯，光亮童年；学风：合光好聚，追光乐学。园歌：星光家园。幼儿园以“牵手”为纽带凝聚家园社力量，以“星光”为指引构建“五星课程”体系，致力于培养“能传递光源的教师、能闪耀星光的孩子”，为幼儿打造充满爱与探索的成长乐园。

（二）幼儿园课程

幼儿园以“幼儿多元能力”主题教育为主线，以“自然渗透”式劳动教育为核心，着力开发“劳动星”为特色的园本课程。坚持每周开展“食培坊、布艺编制坊、泥工坊、建构坊、棋艺室”的“四坊一室”活动及周一“运动小超人”周二“快乐劳动日”等活动，如食育课的食材烹饪、“劳动星”课程的自我，他我，社会服务、体适能锻炼的走跑跳、攀爬等趣味活动；让幼儿在实操中激发兴趣，营造“玩中学、学中乐”氛围。幼儿园还注重幼小衔接、家园共育，定期开展丰富多彩的特色活动：如“火锅海底捞、劳动技能竞赛、节日主题活动、走进敬老院、参观小学校、毕业典礼、五星评选”等等，保障课程的有效实施，促进幼儿学习能力和良好习惯的养成，为幼儿入小学做好充分准备；并让自然生动、丰富多样的劳动成为机关园孩子们独享的美好生活，从而树立自信、自立、专注、责任、友善、感恩的良好品格，促孩子健康、快乐成长。

三、工作成效

（一）抓党建统领工作，领悟精神实质

一是抓好党建中心工作，坚持社会主义办园方向，认真组织党员参加示范园党支部组织开展的“三会一课”、主题党日等各项活动，研究完善幼儿园章程、幼儿园发展规划和年度工作计划，落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制，推进党的工作与保育教育工作紧密融合。并认真开展每月两次政治学习，劳动教育、纪念先辈等活动，并及时传达落实上级精神，完成上级党组织交办的各项任务。二是根据县教委要求，根据5月20日—6月20日学前教育宣传月主题“学前有法，善育有规”宣传活动为引领，利用业务时间，认真组织教师研读《指南》《学前教育法》和业务书籍，帮助教师准确理解法律法规规定，增强遵法守法意识，树立科学保育教育观念。三是深入开展教研活动，从而不断提高教师业务研究的水平。本年，我园就“幼儿园一日保教生活细则”“园本课程-运动小超人及入园户外活动开展”“园本课程-食培坊自主活动”“AI在幼儿教育实践中的应用”“庆六一--小主人活动研讨”、“学前教育法学习”“《倾听幼儿--马赛克方法》读书分享会”、“园本课程--陶乐无穷”陶艺培训、“舌尖创想”曼达拉创意编制、丰美课堂教学技能竞赛等内容开展讲座、研讨、培训、竞赛等教研活动，不断践行《指南》精神。

（二）抓常规工作，促工作常态

一是认真开展每月督查工作。在县三合督导中心黄校长的指导下每月组织人员开展各块自查自纠，并认真在平台上完成督查整改，促我园各块工作的不断进步。二是每周组织教研和业务学习，提高保教质量。三是每月一次各块常规检查，每周不定时的常规抽查。四是每期督促并组织召开各类家长会，听取家长对幼儿园发展的献计献策。从而使工作有要求、有标准、有规范、有约束。五是规范上课行为，认真上好班级课程，继续以多媒体教学优化集中教育活动形式。要求教师合理采取多媒体进行教学，严禁各班级运用多媒体长时间观看动画片、打游戏、上网聊天等，让多媒体教学形式真正落到实处，促使幼儿在无拘无束的活动中直观、形象的快乐地学习。在教学中，坚持开展每周园长进班观察指导教师和保育工作半日活动，指出教师、保育员工作中的不足，分析原因，提出建议，不断改进保教各项工作。六是建立健全师幼健康检查制度，认真执行幼儿膳食营养代量食谱，幼儿每期体检一次、幼儿教玩具、炊餐具每月、每周、每日消毒、疾病矫治等工作举措。加强对保育工作的检查、督促与培训，加强跟班指导，坚持每天做好幼儿的饭前便后洗手消毒、午餐、午睡工作。以培养孩子的良好生活行为习惯为主要工作，从而不断提高保教工作的质量。七是利用三八、六一等节日，组织开展丰富多彩的主题德育活动。如：三八妇女节以“感恩母爱，星光同行---心手相牵，筑梦未来”、“五一”劳动节以“劳动下达人，快乐伴成长”、六一儿童节以“童梦飞扬庆六一，粽香四溢迎端午”等活动。还利用传统节日植树节----植树、清明节---清明寄哀思，妙趣育童心、端午节---吃粽子，国庆中秋节开展“盛世华诞.情满中秋”；重阳节社区敬老等主题活动；根据幼儿园及上级要求还开展了三月雷锋月：承雷锋志，绽三月芳华；十一月开展“文明传递·小手牵大手”创文活动；十二月开展“小小生活大师”劳动实践竞赛等各具特色的德育主题活动。八是扎实开展了全园每周放学时段集中安全教育、每周一次安全教育课、每月一次安全隐患排查、整改和每月一次安全逃生、消防等演练等活动，并与家长、教职工签订各类安全责任书。每月按时排查安全隐患并及时整改。在食堂安全工作的管理中，由后勤组长去牵头完善各类应急预案，做好从业人员的健康体检工作，以及食堂食品材料的采购、验收、登记、加工、先尝、洗涤、留样、消毒等安全工作，从而做好我园安全保卫工作。

（三）抓教师队伍建设，提高师资水平

一是积极探索课程改革，积极出谋划策，提出思路和想法，并督促人员落实到位，使其做到活动前有计划、有过程、有反思，形成幼儿园的园本“劳动之星”系列课程及班本课程。二是积极参与并督促人员开展好本期大型活动。特别对六一活动、劳动打卡活动、家长开放日活动的有效开展精心研讨，使工作不流于形式落到实处。三是扎实开展教师练兵活动，开展了教师健康（体育）领域公开课，并派出1名老师参与示范集团比赛荣获二等奖。四是认真开展帮扶活动。春期开展一次帮扶十直幼儿园活动，秋期开展帮扶红梅幼儿园活动。五是组织教职工参加县、市、国家级培训和竞赛活动，如：家庭教育培训师培训、心理健康案例评选、市级保教质量相关培训和评比等；本年组织教师参加县上各类培训学习5人次，评比获奖5人次。六是认真开展工会活动，组织开展了《学前教育法》知识竞赛；应急急救知识竞赛；“蛇转乾坤，共筑未来”春节游戏活动；三八节“悦享民俗绽芳华”九月“感恩有你，温暖同行”等文娱工会活动，丰富教职工业余生活，增进同事间情谊。按照文件要求为教职工及退休教师购买人民医院体检卡，鼓励退休教师丰富退休生活，并每年给予相应的经费支持。每年召开1次教职工代表大会，每年法定的节日福利发放及时到位。增强团队凝聚力，营造积极向上的园所氛围。

（四）抓家园合作，促家园共育

家园合作能更好的促进幼儿园各项工作的开展。本年，我园在家长工作方面，主动邀请家长开展亲子活动，以达到家园同步的目的。1.定时召开“家长会”，成立并举行“膳食监督委员会”和“家长委员会”，共同商讨了幼儿园六一活动的组织、跳绳比赛等内容。向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2.利用家园联系栏、专题展板、发放宣传资料、问卷调查、外聘家庭教育讲师开展讲座、家长会等形式对家长进行视力、龋齿预防、防性侵、幼小衔接、如何成为一名优秀的家长等育儿、安全、卫生知识；小学报名等内容的宣传活动，达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。3.家长开放日、亲子活动、家长讲座、家长进课堂，是宣传《指南》《学前教育法》，了解幼儿园生活和学习的最佳途径和方法，为了达到家园同步。本年，我园每期均分班召开家长开放日活动，在开放日活动中还集中开展家长知识讲座---如何成为一名优秀的家长；并通过家长与幼儿共同参与亲子课（陶泥制作、包饺子）、家长上课、亲子游戏、亲子美工创作、家长问卷调查等活动形式，以达到幼儿体验成功、增进亲子感情，促进幼儿保教工作，培养幼儿合作意识和能力，改变育儿观念的目的。

（五）抓校园建设，浓厚校园文化

一是积极开发构建园本课程模式，在保教主任大力的支持配合下我园形成了以劳动园本课程，以礼仪、劳动、运动为主的班级文化和班本课程，课程集；并以劳动相关理念开展全园环创工作，形成了我园以劳动教育相关理念走廊环创墙。二是全园每期开展家长开放日等家园亲子互动活动，获得较好反响。三是制作并更新了教职工介绍、园徽、园歌、园课程等走道文化墙,使园所“心手相牵，星光逐梦”文化更浓厚。四是积极争取资金，办园条件得到进一步改善。秋期，积极向教委申请资金十万元，并通过“三重一大”讨论和园务会，统一了用途，决定添置园室内室外教玩具、更换破损地板、粉刷墙壁、添置墙面装饰画，使幼儿园特色更鲜明，环境更优美，玩具更丰富，为成功创建普及普惠尽心尽力。

四、工作成绩

在2025年3月在示范集团“丰美课堂”技能竞赛中1人获二等奖；在“国培计划（2024）——国家基地巴渝名师创新项目家庭教育教师队伍建设培训中，撰写论文《家庭教育对幼儿社会化心理的影响研究》获得家庭教育论文三等奖，撰写案例《直言不讳——探索多彩的自我》获得家庭教育课例二等奖。2025年5月“向阳”跳绳队在县教委组织的“跳动吧小脚丫”首届跳绳比赛活动中荣获“小乌龟过河”三等奖，6幼儿获单人跳绳三等奖；2025年6月成功接受丰都县五年一次托幼结构检查并获得较好分数；在重庆市总工会组织的“扛起新使命建设新重庆”网上劳动和技能竞赛中4名教师被评为月度之星；在2025年5月丰都县政府组织的教学成果认定中1项成果获三等奖；在丰都县2025年教学技术论文评选活动中1篇论文获二等奖，在丰都县2025年学前教育质量监测典型案例及论文评选活动中1篇论文获二等奖；在2025年12月丰都县“两个创建”活动中1人荣获先进个人；撰写的案例《督导护航劳动教育生活化丰都县级机关幼儿园本土资源融入劳动课程的实践与反思》在2025年12月丰都县教育督导典型案例及研究论文评选中荣获优秀奖；在2026年1月在示范园集团组织的户外自主游戏案例评选活动中1人荣获一等奖。

五、本单位无举办企业以及对外投资情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

办园许可证：渝（丰）幼111017；有效期：年检有效。

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无