宗旨和

业务范围

实施初中和高中教育，促进基础教育发展。承担辖区内初高中学历教育；推进课程改革和教法学法改革；提高学生综合素质；培养学生多样化发展；培养学生良好品德；从事初中和高中教育相关的社会服务。

住所

丰都县社坛镇土地庙街101号

法定代表人

陈腾宇

开办资金

1642.9（万元）

经费来源

财政补助（财政拨款）

举办单位

丰都县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

2222.25

2263.57

网上名称

无

从业人数

133

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一年来，我校在丰都县教委的正确领导和社坛镇党委、镇政府的关心支持下，以办好让丰都人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研，全体师生团结一致，齐心协力，不断进取，发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神，围绕学校设定的工作目标，付出辛勤汗水，学校各项工作从整体上上了新台阶。现将本年度所做工作总结如下：一、加强党组织建设，发挥党员干部战斗堡垒引领示范作用1、及时补充完善领导干部队伍，壮大党员队伍。 （1）在广泛听取教职工建议，征求离退休老同志意见后，经过总支部委员会讨论通过，吸收蒋周燕、郑蓉2位同志进入中层领导班子，又根据原班子成员个人特点，对部分成员实行了岗位轮换 （2）严格按照上级党组织要求进行支部委员补选工作，选举王涛同志为第一支部书记，郑孝芳同志为第二支部书记，张翔、向桂华为第二支部委员。由党总支组织委员徐承东同志代理党总支副书记。 （3）张春花、熊爽同志如期转正，培养了周晓霞、余海权、蒋周燕、王川、谭凌丹、刘筱玥等6名积极分子。 2、强化意识形态领域管控，对发布信息严格审查，审核电子屏、公众号信息135条。 3、关注青年教师成长。一是高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务。 4、充分发挥系列党建工作学习平台作用。5、合力党建强师德。 （1）通过开展每周一期“责任讲坛”， 教师定期主动反思自己的教育教学行为，积极宣传教育教学中的成功案例。 （2）合力党建拓德育。给党员划出“德育责任区”（分年级分班级） 6、认真开展每月一次的主题党日活动 7、充分利用LED电子屏。 8、开展党员进社区“红镰”志愿者活动和社区“双报到”活动，狠抓乡村振兴任务落实。 9、以活动为载体，认真开展党建活动。 （1）2023年4月26日，组织部分师生参加由中共丰都县委宣传部主办，中共丰都县社坛镇委员会、丰都县社坛镇人民政府承办的“学习新思想 奋进新征程 建设新重庆”贯彻党的二十大精神基层微宣讲“理论赶场天”活动 （2）5月17日，镇党委书记兰朝阳同志，带领社坛籍县镇人大代表对三中进行专题教育。 （3）2023年7月10日党总支组织全体党员同志到潼南杨尚昆故里开展“铭记奋斗历程 赓续红色血脉 担当历史使命 永远跟党走！”。 10、取得荣誉： （1）党总支书记陈腾宇同志一路过关斩将，以《论办人民喜欢的“五度教育”》为题论道，荣获2023年书记论道决赛县级二等奖。 （2）在“青春倡廉.‘廉’心育人”青年教师演讲比赛中，入党积极分子刘筱玥老师进入复赛。 （3）在“学习新思想 奋进新征程 建设新重庆”微宣讲比赛中，舒华丽、何戎戎、高应丹和张翔四位同志荣获县级二等奖。 （4）在全国学生素养提升实践活动中，徐承东、秦光勇同志辅导李成、张扬等4名同学，荣获2023年第二十四届全国学生信息提升实践活动（高中组）市级三等奖。 （5）在书记赛课活动中，陈腾宇同志荣获思政课县级“二等奖”。 （6）陈腾宇同志参加县委党校党组织书记培训时获评“优秀学员”，并以党组织书记身份参加市上培训。 二、加强德育管理，注重德育实效 （一）、坚持文化育人，做好校园文化建设。 1、规范育人标识。 2、努力抓好校园文化建设。 （二）、坚持活动育人，搞好主题教育。 1、开展“我们的节日”纪念活动。通过主题班会，开展爱国主义教育。 2、开展各类主题活动。 3、认真开展法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 4、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识。 （三）、坚持管理育人，搞好学生日常管理。 1、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质。 （1）每月召开1次班主任工作例会、安全工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任及德育管理系列人员的工作水平。 （2）开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。 2、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。 （1）利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。 （2）学生会干部分组值日。 3、抓好常规管理，落实到位。 （1）扎实开展好各项常规德育活动，认真组织开展好10个“每周一次”。 （2）班级文化建设的精细化。 （3）落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，狠抓学生的常规。 （4）狠抓学生仪容仪表，努力让学生养成良好的生活习惯。 （5）抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。 （6）做好晨午检工作，每个班每天晨、午两次体温检测，做好体温异常记录。 （四）、关注心理健康，做好心理健康教育。 1、扎实开展心理健康教育活动。根据心理健康“十个一”工作要求，配置1名心理健康专（兼）职教师。 2、如实进行开展心理问题学生排查工作。按教委相关文件精神，对全校学生进行“九类人员”排查并如实上报。 3、对“九类人员”进行再次筛查，找出重点关注人员，对这类学生，安排责任领导、心理健康教师。 （五）、做好家校联系，协同育人。 1、落实家校联系工作，在12月2日开展2023年秋期线上家长会，增强家校之间的沟通和交流，切实增强家校共育的效果。 2、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。 （六）、各处室紧密配合，落实传染疾病防控工作。 为筑牢各类传染疾病防控“安全墙”，德育处严密配合学校安排部署，健全制度保障，把好人员入校关，确保全校师生安全。 1、配合卫生院工作人员对初一及高二学生、高二任课教师跟主要领导进行肺结核筛查。 2、切实落实晨午晚检制度，密切监测学生的健康状态。班主任每日早中晚对学生进行三次测量体温，做好《晨午晚检记录表》记录。 3、严格学生请假制度闭环管理。 （七）学校德育成绩斐然 1、获评县级“无邪教示范学校”； 2、获评县级“德育先进示范学校”； 3、获评县级“新锐杯”作文大赛“优秀组织单位”； 4、顺利通过县级“文明校园”复检。 三、精细课堂管理，打造有效课堂 （一）规范教学行为，狠抓教学常规，提高教学管理，确保教学质量 1、严格按课程计划开齐开足规定课程及课时。开学初严格按课程计划安排教学计划，按作息时间表、教学计划表、课程表严格落实各项教学工作。 2、严格考试管理制度，强化教学质量监控。本学期组织了如下考试： （1）第7周圆满组织了各年级阶段性测试，并对各年级成绩进行分析反馈，老师们对测试情况认真分析，并为后期教学制订计划提供了有力依据。 （2）召开了各年级班主任调度会及班级任课老师调度会，交流班级管理及学科教学情况与改进措施。 3、开展丰富多彩的艺体活动，组织了全校性的篮球运动会，丰富学生生活。坚持搞好两操，保证学生每天锻炼一小时，春期12个社团。 4、积极开发培养学生艺术和科技特长，组织老师开发了校本课程42个，每周三下午课外活动时间，除初三、高三学生外，全体师生都参加校本活动。 5、春期开展了“热爱劳动  从我做起”劳动专题活动。 6、积极组织学生参加县上组织的活动，2023年5月，我校初中女子足球甲组分别获社坛片区足球赛、县级足球总决赛第二名。 7、2023年度我校中高考都取得不错成绩。高考本科上线49（包括专本贯通），中考考入市级重点高中66人。在参加市县组织的各类比赛中，我校师生有10人次获得市级等次奖，455人次获得县级及以上等次奖。 （二）认真落实“双减”及“五项管理”工作： 1、加强对五项管理制度的宣传（每间教室张贴相关要求，提供监督电话、每周学生大会进行宣讲和指导、家长会对家长宣传和引导）。 2、严格执行教师作业教案常规检查制度，教导处采取每月对教师作业布置进行集体检查和平时抽查两手检查机制；开展教师作业设计评比和优秀学生作业展示。 3、对学生进行两次体质健康检测；严格落实手机管理规定，学生禁止带手机入课堂，建立学生手机审批机制；严格落实睡眠管理规定，采取学生会、班主任、宿管、学校层层监督机制，并对学生睡眠质量纳入班主任考核 四、关注课题研究，提高科研水平 （一）修改完善教科研制度，落实教科研常规 1、结合本校实情和以往学校教科研活动的开展情况，对《教研活动、集体备课制度》《师徒结对制度》等进行了进一步的修改和完善。 2、本学期在科研活动、集体备课活动中，充分发挥教研组长的作用。要求每个教研组每星期活动一次，定时间、定地点、定主持人，采用“个人钻研、集体讨论、深化吸收，形成共识”操作程序，取长补短，集思广益，以点带面，将新课标新课程新课改精神落实到课堂。 （二）开展各项学习活动，以青蓝工程和读书工程和培训工程三大工程为抓手提升教师教学能力 1、积极组织全校教师学习培训工程，为教师专业技术发展储能蓄能。2023年共计派出教师12批300余人次，到县上参加各类培训。各类网络培训参训教师达150人次。 2、针对我校教师的年龄结构，选派有责任心有经验的教师与青年教师组队，进行青蓝工程——师徒结对活动 （三）组织教师参加赛会等各项活动，提升教师竞争力 1、开展校内“基础教育精品课程”选拔活动，最终推选曾志勇、张琼月、熊爽、向桂华、杨丽红教师参加县上遴选，曾志勇和张琼月获县级二等奖，其他三位老师获县级三等奖。 2、认真扎实抓好主责主业。组织开展了主题为“师技绽卓越”的丰都县2023年卓越课堂丰都三中片区赛，初中片区个人赛有数学、音乐、劳动三个学科，所有参加决赛选手均获得县级二等奖，杨悦、余海权获县级三等奖；初中团体赛组建了历史团队和德法团队代表丰都三中片区参加县级决赛，其中历史团队的上课和评课均居一等奖水平，团体赛均取得二等奖；高中个人赛有语文、物理、生物学、体育，均取得较好成绩，课程类获奖团体二等奖两个，个人县级二等奖10人次，县级三等奖10人次。 五、加强后勤管理，发挥服务保障功能 1、本年度暑假对学校田径运动场塑胶跑道进行了翻新。 2、对学生寝室的衣柜门、面盆、水龙头、水箱等寝室实施设备进行了维修和更换。 3、对教师寝室、教师周转房、食堂办公室楼上的屋面漏水进行了整改维修。 4、在教学楼办公室楼上整修出了一间音乐室和美术室，对教学楼部分脱落的墙面进行了整改补修。 5、对学校女生寝室前面的排污下水道的堵塞进行彻底的整改。 6、对部分下水道的水盖和化粪池井盖进行了整改和更换。 六、加强民主管理，坚持依法治校。 1、规范教代会工作 今年我校召开了第七届5次教代会，这次教代会的主要议题有：审议学校核心制度修改；对教代会代表进行培训。 2、深化校务公开工作 我校的校务公开工作按实施细则的要求，落到实处，在陈校长的充分重视下，做到公开责任到人。一年来，校务公开的内容涉及方方面面，有：学校工作计划、工作报告；学校大宗商品采购和维护维修情况；教学积分、年度考核情况；工资调整情况，学校各类评优、评先、评聘职称情况；学校招生情况，收费情况；每月考勤情况。 3、抓实民主评议干部工作 民主评议干部是加强干群沟通、交流的渠道。在评议前，各位被评议干部都充分做好了准备，并写出了书面述职报告， 4、以“实”为本，关心重病教职工，做好送温暖工作 通过摸底调查，我校共为3位困难职工建档，均因病致困，教职工本人患大病3人。慰问、看望了患病、困难职工共20人，并送上慰问金。对身患重病的甯前秀、杜元华、王建平三位教师，学校党、政、工都给予了特殊的关爱，制定了多项具有“人性关怀”的政策，使三位老师能放心治病、安心养病。工会张世福老师申请两节慰问金1000元。 七、统筹兼顾做好其他各方面工作 统筹协调推进校务公开、史志年鉴、信访维稳、统战、工会团委学生会、少先队改革、精神文明、关心下一代工作、综合素质评价、家庭教育互助会、文明城市创建、家校共育、妇女儿童、资助济困、乡村振兴、垃圾分类、节能减排、生态环保、拥军优属、文化旅游、保密档案等工作。 回首过去，成绩可喜，面对未来，任重道远。我们清醒的认识到自己存在的问题和不足，更坚信在上级部门的正确领导下，在全校师生的努力下，丰都三中定能创造出新的辉煌。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2023年2月，被重庆市教育学会课程改革专业委员会评为重庆市教育学会分支机构学术竞赛 说课比赛三等奖；2023年2月，被丰都县教育委员会评选为《2022年秋期义务教育阶段学校学业质量检测结果》的通报--增值评价先进学校；2023年3月，被丰都县教育委员会评选为丰都县首届中小学生“三会”竞赛高中组 二等奖；2023年5月9日，在丰都县社坛学区第一届中小学田径运动会中获得：中学团体总分第一名；初中组女子4*100第一名；初中组女子8*50 第一名；初中组10人8字跳绳 第一名；初中组男子8*50 第一名；2023年5月，被丰都县教育委员会评选为“职高送生工作优秀集体”二等奖；“普高送生工作优秀集体”三等奖；2023年5月，初中女子足球甲组分别获社坛片区足球赛、县级足球总决赛第二名；丰都县第六届中小学生篮球联赛（县级总决赛）高中男子篮球获县级第五名，高中足球获“高中组体育道德风尚奖”；2023年6月1日，被丰都县关工委评为丰都县2022年“中华魂”（中华好家风）主题教育优秀组织者；2023年月11月，被丰都县教育委员会评为第二届“新锐杯”中小学生作文比赛优秀组织奖（中学组）；2024年1月10日被丰都县教育委员会评为2023年度县级“无邪教校园”

接受捐赠

资助及使用情况

无