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2024年丰都县保合镇初级中学校年度报告书
大中小统一社会信用代码
12500230452028506F
事业单位法人年度报告书
（ 2024 年度）
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单位名称 |
丰都县保合镇初级中学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
丰都县保合镇初级中学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施初中义务教育，促进基础教育发展。承担辖区内初中学历教育；推进课程改革和教法学法改革；提高学生综合素质；培养学生多样化发展；培养学生良好品德；从事初中义务教育的相关社会服务。 | |||
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住所 |
丰都县保合镇何家场村 | |||
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法定代表人 |
黄德渝 | |||
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开办资金 |
273（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（财政拨款） | |||
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举办单位 |
丰都县教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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92.19 |
92.79 | |||
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网上名称 |
丰都县保合镇初级中学校.公益 |
从业人数 |
32 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2024年度本校登记事项无变化，无需变更登记 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
我校在2024年内，依据《事业单位登记暂行管理条例》及《条例实施细则》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。我校在县委、县政府、县教委的大力支持下，扎实有效地落实县教委义务教育“深化改革、质量为本、均衡发展”的工作思路，进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。一、师德师风建设常抓不懈我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。要求教师爱岗敬业，每一位教师都要安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神。正因如此，教师早早的就来到学校，备课的备课，辅导学生的辅导学生，良好的教风逐渐形成。二、以学生为本，开展适合不同年级的德育活动学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对团员、队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气。每周一主题，从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。2、认真抓好全校的常规督促检查工作。从开学初到学期末，经常强调常规遵守情况，教育学生严格按照学校要求去做，学生会同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实，每周评比获年级段前三名的班级获得流动红旗。在各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。3、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，课间开展了不同的活动项目。学生以舞蹈为主，学生积极参加活动，大大促进了学生的健康锻炼。4、开展全校性的社会实践活动。全校学生在班主任老师们的带领下，离开校园，来到宽阔的田野上，开展了丰富多彩的社会实践活动，既锻炼了学生吃苦耐劳的精神，也锻炼了同学们的动手能力与合作能力。5、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。学校在老师们的大力支持下，开办了舞蹈、手工制作、羽毛球等兴趣小组，学生们利用课余时间参与自己喜欢的兴趣小组，既丰富了学生的精神生活，又营造了良好的校园文化氛围。6、围绕“社会主义核心价值观”这条主线，开展以“老师您好我的好老师”为主题的黑板报、班队会、演讲、书画展等活动。7、以元旦为契机，开展了“庆元旦、迎新年”合唱朗诵比赛，同学们在活动中抒发了对祖国、对父母、对老师无限的爱。8、加强学校、家庭、社会三结合教育网络的建设，通过举行家长会、家访等多种形式加强与学生家长的联系与沟通，完善家庭、社会、学校三位一体的教育网络。班主任及任课教师采用家访、与学生谈心、帮扶结对、建立重点学生档案、做好后进生转化工作，帮助学生解决实际困难，舒缓压力，减轻学生过重的心理负担。三、保质量，重过程管理（一）、狠抓教学常规过程管理，提高教学效益1、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”周检查制度和教学常规反馈制度，促使教师对教材的钻研，认真准备并上好每一节课，课后进行教学反思。通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。2、举办从上合格课活动，优胜者参加县课堂教学技能大赛活动，张露老师在赛课中获得县二等奖，孙琴在赛课中均获得县二等奖。3、组织全校老师外出考察学习，提高老师们进行课堂教学改革的理论水平；鼓励老师大胆改革课堂教学，努力形成具有自己特色的生本课堂教学模式；（二）、加强对教研组工作的管理与指导，提高教研工作的针对性和有效性。1、制定了学校生本课堂评价办法和教学论文评选办法；2、加强教研活动的过程管理。如听课后必有评（一亮点一不足一建议），评后必有提高；3、“六认真”检查重在“备（课）、上（课）、思（反思）、批（作业）、测（试）、反馈、辅导”上下功夫，并要求每周检查一次；4、积极动员老师参加教学研究活动。共派出160余人次的教师参加了县、市、省的培训和学习，并广泛地应用于自己的教学中。5、鼓励教师参加学校生本课堂教学比赛、论文评选比赛、教具制作比赛。（三）、加强毕业班工作，加强对毕业班教学工作的过程管理，是提高质量的唯一保障。对于本届毕业，所做工作如下：1、教导处制定了毕业班工作方案和九年级目标分析，使质量目标明确化、具体化；2、半期考试之后，分班召开了学生家长会。3、利用学校的集会对毕业班学生进行目标教育、竞争教育和感恩教育，力求让每一个学生都能端正学习态度、明确学习目的，都能在原来的基础上成绩再一步得到提升。四、紧抓安全工作不放松1、开展安全宣传教育。利用每周的班队课、升旗仪式的安全教育课和每天安全教育十分钟时间，对学生进行了反邪教教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育，办安全教育主题黑板报，组织学生参加安全网络知识竞赛和交通安全知识竞赛，在潜移默化的教育中收到了较好的效果。2、进行校园安全大检查，组织力量排查安全隐患，查处违禁物品，督促整改落实。3、开展抗震自救逃生演练活动，对全体师生员工进行抗震自救逃生演练，并使之成为常态，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。4、开展防火自救逃生演练活动。组织全体师生员工参加了防火自救逃生演练，并请来了消防培训中心现场展示了灭火方式和技巧，消防员开展了有关火灾逃生的讲座。学生都能自觉成队快速撤到操场，报告给总指挥，无一人摔倒、受伤。五、做好后勤保障工作1、本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，严格执行本年度的经费预算、政府采购计划、校园绿化及维修计划。开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。2、严格执行收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。代收费采取学生家长自愿的原则，收取各项费用及时印发清单，向每个学生家长公示，并以张贴公示的形式告知家长。3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的器材设备，更要管好、用好这些器材设备，确保财产的安全，充分发挥教学器材设备的作用，更好地为教育服务。4、继续抓好营养餐工作。按照营养餐管理相关制度，原材料采购实行定点采购，大宗物品采购实行两人以上询价采购，索证索票。严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐，做到值日领导、炊事员品尝，做好留样，班主任及指定教师负责领取饭菜，发放饭菜。确保安全，实行每周一公示，每月统计上报，学期汇总统计，及时处理出现的问题，做到万无一失。六、不足与今后努力的方向本学期的工作，我们取得了一些成绩，但是也存在一些问题需要我们改正和进一步完善。1、加强队伍建设。在我们的队伍中，还存在着不上进、不和谐的声音；工作时间上网以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设，特别是加强师德建设，将“学高为师，身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。2、要加大教师培训力度，营造科研氛围。扎实开展教科研活动，提高教师业务素养。3、要进一步更新教育理念。需要全体教育工作者要不断更新管理理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。4、加强学校各部门的合作与配合，加强教务、德育的管理职能，增强全局意识和凝聚力，使学校自上而下形成合力。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 黄德渝 联系电话：13896524850 报送日期：2025年03月30日
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