宗旨和

业务范围

促进教师干部专业发展，提高基础教育教学质量。贯彻落实中市县教育行政部门教师继续教育、教育教学研究等政策法规，研制实施中小学、幼儿园及职教机构教师继续教育、教学研究与学科教学信息化、电大成人本专科学历教育等中长期规划和年度计划，为丰都教育持续发展提供智力支持。

住所

丰都县三合街道东升路5号

法定代表人

向彦华

开办资金

717.1186（万元）

经费来源

财政补助（财政全额拨款）

举办单位

丰都县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

574.99

534.71

网上名称

丰都县中小学教师发展中心.公益

从业人数

52

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2024年9月按要求进行法定代表人变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

2024年，县教师发展中心在市教师发展中心、市教科院、市电大，以及县教委的坚强领导下，以加强中心内涵建设为工作主线，以提高质量为核心，以教育科研为引领，以学科研训为重点，以教师培训为抓手，以信息技术为支撑，实施时代新人铸魂、兴教英才培根、丰美课堂赋能、终身教育逐梦四大工程，努力提高研究、培训、指导、服务和管理的质量和水平，不断完善“高质量研训体系”，大力推进电大和社区教育发展，以改革创新赋能丰都教育高质量发展。一、强化政治建设，实施“时代新人铸魂”工程1.理论学习提升认知。一是理论学习常抓不懈，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，采取理论学习中心组学习、个人自学、交流研讨、党性教育等多种形式，全方位提升党员干部的思想觉悟和政治素养。全年共开展理论学习中心组学习7次，总支书记、班子成员、支部书记讲党课6次，通过这些学习活动，引导党员干部深刻领会党的创新理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是榜样带动成效显著，精心选树14名优秀党员为“身边的榜样”，充分发挥榜样的示范引领作用，以身边人、身边事激励全体党员干部，进一步增强了党员干部的党性修养和政治意识，营造了比学赶超的良好氛围。2.组织建设强化管理。一是持续优化党组织考核机制，全覆盖签订《师德师风承诺书》，构建涵盖学校、教师、学生、家长等多层面的师德监督体系，全方位、多角度监督教师的师德师风表现，确保教师队伍的先进性和纯洁性，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。二是加强党员过程性评价，始终坚持教师“负面清单”制度，对违反师德师风的行为实行责任追究和师德一票否决制，强化师德师风建设的刚性约束，引导教师自觉遵守职业道德规范。3.作风建设严守纪律。一是扎实开展“作风建设年”主题活动，聚焦赌博、违反会风会纪等典型问题，通过开展专题教育、案例剖析、警示教育等形式，强化党员干部的纪律意识、规矩意识，营造了风清气正的政治环境，推动作风建设常态化、长效化。二是抓好“以案四说”“以案四改”警示教育，以身边典型案例为镜鉴，组织党员干部深入剖析问题根源，查找制度漏洞，完善工作机制，增强党员的纪律意识、规矩意识。全年共开展警示教育4次，确保党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢拒腐防变的思想防线。4.党建引领业务融合。一是党建引领促发展，充分发挥党组织的政治核心作用，加强党对教育工作的全面领导，全年完成主题党日12次，通过开展形式多样的主题党日，提升党员教师的政治能力素养，引导党员教师在教育教学工作中发挥先锋模范作用。二是业务融合双提升，举办新教材培训，将党建课程有机融入教师培训体系，使党建工作与教育教学业务深度融合，始终践行为党育人、为国育才的初心使命，推动学校教育事业高质量发展。三是紧密联系群众，积极组织红镰服务5次，进社区宣传服务10次，围绕社区居民关心的热点问题，开展家庭教育培训、防溺水宣传、反诈骗宣传等活动10余次，有效提升了居民的素质和社区的整体文明程度，进一步拉近了与群众的距离，增强了群众对我们的认同感和归属感，树立了良好的社会形象。5.积极履行社会责任。一是扎实开展每月结对帮扶工作，定期实地走访新农人、贫困户，深入了解他们的生产生活情况，精准施策，通过购买农产品“消费扶贫”1.5万元，帮助他们增加收入，助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。二是积极支持新农村建设，主动帮扶暨龙镇凤来社区“新丰书院”建设，捐赠经费1万元，为丰富农村文化生活、提升农村文化品位贡献力量。6.意识形态务实推进。一是专题研究部署，召开意识形态专题会议2次，深入分析研判形势，明确工作重点和要求，强化对意识形态工作的全面领导和系统谋划。二是强化理论武装，以“学习强国”学习平台为重要抓手，要求全体党员每日完成学习任务，通过持续学习，不断筑牢思想根基，确保意识形态工作的正确方向。三是压实责任落实，明确意识形态责任清单，将责任细化到人、到事，做到层层传导压力、层层落实责任。四是严格审核把关，强化公众号及文件办理“三审三校”制度，严把政治关、政策关、文字关，确保发布内容和文件的准确性、权威性，从源头上杜绝错误信息的传播，切实维护意识形态安全，牢牢掌握意识形态工作的主动权。二、加强教育科研，实施“丰美课堂赋能”工程1.落实立德树人任务多点开花。一是重视思政课。邀请县委书记张国忠到丰都县2024年秋季“开学思政第一课”主会场重庆丰都育才中学学术报告厅为全县师生讲授思政课。二是有效探索跨学科育人。组织开展重庆市春季高中历史课程创新基地联盟教学，历史与政治教师围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主题进行跨学科同课异构。“生动、深度”的课堂教学既体现了“课程思政”的育人理念，也增强了学生的民族认同、国家认同、历史认同，培育了铸牢中华民族共同体意识的民族观，赢得教师们的一致好评研讨活动丰都县小学道德与法治任务驱动下的大单元整体教学课题推进会。三是原创研发投用《健康青春》《孝德润心》《网事不凡》《家教有方》四大共育课程。探索出以校家社为牵引的教育变革之路。课程研发汇聚顶尖专家指导，聘请课程专家吴刚平教授、重庆市教科院德育所杨昌义所长等担任专家组组长。专家组成员涵盖了家庭教育、医学、性教育、心理学、法学及公检法等多领域专家，组建涵盖名校长、资深教研员、骨干教师等3个层面100余人的课程研发组，为课程研发提供了专业保障和力量支撑。2.深化教育教学改革亮点纷呈。在邓建中所长等的指导下，重庆市教育综合改革研究课题《区域学龄人口变动与教育资源优化配置研究》成功结题。一是高中教研学科蹲点成效明显。2024级高考再创佳绩。全县特资上线1541人。二是科学教育品牌打造初见成效。承办2024年重庆市第十一届小学科学优质课竞赛，我县340多名教师现场观摩北碚等22个区县以“科学学科落实核心素养的培育，落实立德树人根本任务的实践探索”为主题，贯彻落实课标理念，推动课堂教学改革的课堂，为其切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中提供更多思路。四是生涯教育课程建设长足进步。承办了重庆市2024年春季生涯教育课程教学研讨活动，重庆市教育科学研究院基础教育科学研究所副所长龚兴英作出专业引领，来自重庆市各区县的生涯教育教研员和县内教师代表200余人齐聚一堂，共同探讨生涯教育，赋能学科发展。五是深入推进学科教育教学改革。承办市教科院名师送教、重庆市高中历史课程创新基地联盟教学研讨等活动，为促进我县学科教育教学改革赋能。3.推进教研深度转型成效显著。在教科院万礼修副院长、周智良等一众领导和学科教研员指导下，我县教研转型走向快车道。一是教研工作内容进一步落地。承办全市物理、地理、科学、历史等学科教研工作会，指导教育集团开展教研活动58次，将系列教科研活动走深、走实。二是教研工作形式进一步丰富。组织丰都县首届“丰美课堂”博览会，承办丰都县首届“丰美课堂”创新成果博览会，成果覆盖全学科全学段，展出示范课18节，微讲座分享27人次，参与人数508人次。开展“好课跟我上”系列展评活动，分“书记校长上微课”“名优教师上金课”“骨干教师上优课”三个层次遴选276节好课。开展2024年秋期“丰美课堂”教学技能竞赛，各学科各学段覆盖，并在义务教育阶段开展部分学科的团体赛，融说课、上课、评课为一体，强调集团教研整体作战。4.融合科研与教学展现担当。一是课题研究有突破。邀请沈军、邓建中、江宏等领导开展市级课题集中开题评审申报专题培训，我县10个市级课题开题论证通过。单位承担的市级重点课题结题1个，教研员作为主研市级重点课题结题1个。二是科研成果有突破。在核心刊物上发表文章3人次，一般刊物发表4人次，作为副主编编著出刊书籍1人次，作为编写人员编著出版刊物5人次。3人获重庆市2023年度教研科研工作先进个人，1人获重庆市2024年普通高校招生统一考试评卷优秀评卷教师，1人参与重庆市中考命题。市级及以上论文获奖一等奖15个19人次、二等奖21个28人次、三等奖51个62人次。指导教师获得国家级现场赛课特等奖1人次，市级现场赛课及技能大赛一等奖10人次，二等奖27个43人次（含团体），三等奖9个10人次。三是开展“动态大比试”储蓄动能。开展中小幼特职校长论道活动和中小学校长（幼儿园园长）赛课活动；组织了第三届“新锐杯”作文大赛。促进教师对写作教学的重视，促进学生写作水平的提升，“以赛促写”，增强育人功能。四、促进教师成长，实施“终身教育逐梦”工程1.稳定有序开展培训工作。一是完成组织部交办任务。开展了22个班次培训，共计培训11073人次。二是全员培训顺利实施。参训教师6500余人，实现了集中研修全覆盖。三是完成国培任务。完成“国培计划”石忠丰三方协同教师创新培训40人次、“国培计划〔2024〕”——国家基地·巴渝名师创新培训400人次，协同北碚完成乡村振兴重点帮扶区县整体提升培训450人次。2.引进高端人才抵丰讲学。一是教育大家讲办学，全国人大代表、重庆谢家湾小学校长刘希娅，重庆育才中学刘雅林校长先后来丰讲学；二是学科专家讲学术。西南大学博导廖博琴、欧健，市教科院蔡其勇、杨昌义、李廷黎、杨开洪、余朝元、江宏、沈军、康世刚、邵发仙、市教科院博士等先后来丰举办学术讲座；三是市国培专家讲课改。田伟、朱福荣、李鹏等领导专家多次为培训班授课。四是承办重庆市高质量发展推进现场会，聆听刘宴兵等领导专家的讲话。3.打造校本教研示范校。评选幸福路幼儿园等5所学校为丰都县第四批“校本教研示范学校”。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2024年上级部门对单位年终考核及绩效评价一等奖；无诉讼投诉情况。

接受捐赠

资助及使用情况

无