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2022丰都县双龙镇中心小学校年度报告书
统一社会信用代码
125002305656076941
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 |
丰都县双龙镇中心小学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
丰都县双龙镇中心小学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。承担辖区内小学义务教育;推进课程改革和教法学法改革;提高学生综合素质;培养学生多样化发展;培养学生良好品德;从事小学义务教育及学前教育的相关社会服务。 | |||
住所 |
丰都县双龙镇双龙居委二组 | |||
法定代表人 |
余官文 | |||
开办资金 |
202.8(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(财政拨款) | |||
举办单位 |
丰都县教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
179.9 |
181.7 | |||
网上名称 |
丰都县双龙镇中心小学校.公益 |
从业人数 |
50 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
盘点梳理这一年的工作,通过自查自评,现就我校2022年度工作从以下几个方面作总结: 一、学校基本情况及工作思路 双龙中心校现有教师45人,教学班12个,学生378人。下设中心幼儿园3个班级,学生81人,教师6人。 一年来,沐党和政府优先教育发展之朝阳,乘义务教育均衡发展创建之东风,在县教委正确领导下,在镇教育管理中心的关心和支持下,经过全体教职工的共同努力下,学校始终秉承 “向善求美,做最好的自己”的办学理念,以“尊重、合作、创新、健体”为校训,因地制宜开发“求善、求美、求新、求壮”四类16项校本课程”,坚持以人为本、依法治校、以德立校、科研兴校的办学思想,走上了属于自己特色的办学之路,取得了显著成绩。 二、取得成绩: (一)全面加强党的建设,营造良好教育环境。 1、切实发挥党组织的战斗堡垒作用。一是巩固深化“疫情防控”常态化工作,加强党章党规学习,加强全体党员在思想、组织、纪律、作风能力方面的建设取得了较好效果。二是认真开展了“主题日”活动,不断增强党员干部的凝聚力和自豪感。 2、切实加强我校党风廉政建设。一是全面落实一岗双责。抓好党风廉政建设两个责任落实,突出主体责任,完善制度机制。除与教师及家属签订廉政承诺书外,还加强个人“四风”问题回头看活动。二是狠抓关键环节和重点领域的监控。严格按照“三重一大”程序,加强对学校食堂、办公用品等重大物品的采购,并且进一步加强了对维修维护项目的监督和招投标环节的监督管理,本期增补基建领导小组成员三名,监督小组成员一名。得到了全校教职工的认可。三是制定了学校行政、支部议事规则,进一步明确了议事程序,增强了校务公开度。 3、切实加强师德师风教育。一是通过每月一次中心组学习,间周一次教师政治学习加强师德师风教育;二是利用校园广播、宣传专栏,橱窗普及反间谍法及民法精神; 三是加强社会主义“四有教师”学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想体系武装教职工头脑,用社会主义核心价值观凝聚人心。 (二)努力打造美丽校园。 4、校园打造学校环境。一是校园绿化植物的修剪和整理,二是教学楼前的花台整改,旧貌换新颜,使我校绿化环境提档升级。三是进一步加大校园监控、网络建设;四是成功申报操场维修维护。五是成功进行了教学楼后面荒坡的整治,让“四园一圃”成为我校学生的劳动基地。 5、抓常态促六大功能室课程。一是定制度,课程设置确保功能室课程常态化;二是建文化,通过建立功能室展台让每一个学生都有机会得到展示和熏陶;三是抓考核,促使功能室器材使用、平台登记、资产管理得到有效利用并发挥最大功效。 (三)狠抓脱贫攻坚,办人民满意的教育 6、树形象规范办学行为。一是规范办学行为,杜绝“四乱两突出”现象;二是把营养午餐工程进一步做好,让每一分钱都吃进学生肚子,得到了家长的好评。 (四)推进课改转型升级,全面提高教育教学质量 7、深化卓越课堂建设。一是开学第一周规范班级、小组文化,并加强学生学习习惯教育,对检查结果纳入班级考核评比;二是把脉问诊我校课改教学,通过课改领导小组成员双周星期一第二节集中听课形式以对我校新教师课堂教学中存在的问题进行深入剖析,促进我校课改教学转型升级。三是继续实行领导分管年级考核制度。通过做好每月一次集中考试及月考工作,促进了单元考试的规范,增强了教师的质量意识。 8、常态推进课改教改。为确保课改常态化、全员化、全科化、课型化,一是加强二次备课确保课改,实行教导处月查通报制。二是开展青篮工程助推课改,通过师傅的传、帮、带,促进新教师迅速成长。三是开展“四课”(新教师汇报课、青年教师展示课、课题教师研讨课、骨干教师课型课)引领课改; 9、扎实开展教导工作。 一是落实主题月活动。通过开展语文活动月、体育活动月,扎实推进素质教育,促进每一个学生都能得到全面发展,能做“最好的自己!”二是严格教学过程管理,实行教导处周查加领导干部抽查制,狠抓教学四个节点(二次备课、有效课堂、作业质量、培优补差),认真研究教学流程中的各个细节,找出薄弱点,寻找有效对策,形成共同遵守的共识;三是认真开展图书借阅活动,并把读书活动与语文活动月有效整合,促使学生好读书,读好书。四是认真搞好学籍和实验工作。做到学籍管理规范,准确;实验器材管理规范,开出合理,真正让学生在动手操作中学习新知,探索未知。五是狠抓艺体学科常规工作和功能室建设,切实做好义教均衡相关工作,尤其是规范了功能室资料、文化建设以及使用。七是晨会诵读活动已逐步走向常态化。 10、科研工作成效显著。1.本年以来,学校开展了全员赛课,分层作业展示活动和新教师的合格展示课活动。2.各学科深入贯彻新课堂教学理念,充分发挥学生在课堂的主体作用,积极开展合作式学习、探究式教学等,充分调动学生学习的积极主动性,还课堂于学生。3.学校在各班安装希沃白板软件,充分利用希沃白板中的自带的资源库为我校使用,丰富我校的教学资源库。4.学校教师都进行了信息技术2.0能力提升工程培训,对于网络等资源的获取有了初步的方法。5.各位教师在备课时都将本班的学情纳入到备课的环节中去,在作业布置上做到了基础题、提升题和有效拓展题相结合,让学生从机械练题向数学思维的转变,同时,在备课时专门留一小块进行学困生辅导,尽量保证他们也有相对应的能力提升。6.在教学中,充分利用自主合作探究的教学形式,让学生在自学的基层上组内交流讨论,提升学习的乐趣,进一步的提升学生的自主学习能力。7.各班都建立了学生成长记录袋,记录着学生一年以来的成长过程。8.学校结合校园地,以劳动课为依托,积极开展实践活动,让学生在劳动中享受生活的快乐。9.学校德育处每年都组织开展慰问敬老院等实践活动,让学生在实践中增长见识。10.学校德育处以少年宫项目为抓手,开展如在劳动课学种菜等项目,体验农民辛苦的等活动,对学生从多角度、多方面的进行育人活动。 11、持续做好教师培训工程。一是继续把新教师的“五个一”工作作为一项常规,即每周读一本书,每周一篇教学反思,每天练一篇钢笔字(毛笔字),每周一篇教育随笔,每月写一篇优秀教案,促使新教师成长。二是本期共出版两期校刊,已经成为我校老师要求进步的科研平台。三是按照上级要求做好“三字一话”、信息技术提高等培训工作,提高教师专业发展水平。 (五)加强学生养成教育,加强班级动态积分考核。 12、养成弘扬传统美德。一是狠抓学生的养成教育、扎实开展轻声慢步向右行活动,尤其是对无序运餐、浪费粮食、乱丢垃圾等现象进行了彻底治理;二是围绕“向善求美”理念,以“尊重、合作、创新、健体”为每月德育工作主题,做到月月有主题,周周有重点,天天有考核,在学生中大力弘扬中华传统美德,让“善美”的种子从小就在每一个学生心中生根发芽,使每一个孩子快乐健康,阳光成长。三是通过开展工作“读孝善书籍,讲孝善故事,行孝善美德,评孝善少年”等系列活动,弘扬传统美德教育,本年度德育处开展的“善美少年护蛋行动”更是把感恩根植了学生在学生心中。四是开展“三见”活动,让学生学会见脏弯腰,见面问好,见车招手。五是加强对学生“文明十字”用语的应用和习惯培养。六是开展社会主义核心价值观学习,让核心价值观入耳入脑入心。 13、加强学生的养成教育。一是持续做好班级动态积分管理,做到时时有人管,事事有人做,件件能落实;二是加强留守儿童的档案登记工作,并积极开展关爱活动,力争让每一个留守儿童享受到更多温暖,成绩不掉队,习惯有好转,性格不孤僻。 14、拓展德育途径和方法。一是开展旗下诵读活动,午间阅读工作,提倡师生共读,引导师生热爱阅读;二是强化学生会工作,构建学生自主管理模式;三是完善我校关工委组织,工作制度,扎实做好相关工作;四是认真开展校园之声广播站,让广播站成为同学们了解时事政治、弘扬先进、传播美好、展示自我的平台; 15、进一步做好家校联系制度。一是重视家长学校建设,本期召开了一次家长会及家长开放日活动,进行了家校沟通、政策宣传,总体对我校工作满意,在今年的民意调查中,双龙民调满意度都在90%以上。二是建立家访制度,通过与党建工作、扶贫工作结合,学校进行了挨家挨户的排查,得到了家长的认可。 (六)遵守财经管理制度,全面做好后勤工作。 16、建立健全财务管理制度。一是建立校舍定期检查、维护制度,及时消除安全隐患。对学校资产定期清查、检修和维护,做到账物相符,确保固定资产不流失。二是严格财务管理制度,不设小小金库,保证有限的资金用于教育教学和学校的发展上。三是规范学校食堂管理,探索食堂物品轮流采购,库房专人管理、值周行政参与监督、力求过程公开透明、账务一清二楚。四是大宗物品的采购在定点基础上实行了市场价格的动态监测。五是做好营养午餐、阳光校餐资料上报、图片上传等工作。 17、坚持做好后勤服务常规工作。一是要对学校的校舍、活动器材、消防设施、食堂等进行安全检查工作,定期检查,随机督查,确保师生的生命安全。二是要进一步明确财产管理职责,做到每室有人管、物物有人管,切实落实财产责任制管理。电脑、多媒体电教移动柜等现代化教学设备明确专人负责,分管领导定期检查,充分发挥现代化教育装备服务教育教学的作用。 18、深入推进平安校园建设工作。一是进一步加强安全教育,做到开会、集会、放学必讲安全知识,并做好详细记载。二是继续开展防火灾、防溺水、食品卫生、交通等安全知识教育讲座及自防、自救和逃生的演练;三是开展好安全第一课教育暨法纪教育;四是加强安全晨检、周查、月查工作,及时发现安全问题,第一时间消除安全隐患;五是加强学校食堂安全卫生管理,保证全体师生吃上放心饭菜;六是加强学校的门卫工作,严格执行学校的访问会见和巡逻、值班制度。七是加强学校卫生管理,坚持每周“一次检查,一次评比”;八是加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫所做好传染病防疫工作,坚持执行“零报告”制度。九是加强课间活动及上体育课保安执勤制度,确保安全事故零发生。十是加强保安的值班责任感和使命感,加强对课间活动、走道巡逻、重点部位监控。 七、全面推进校务公开,做好工会群团工作 19、积极履行工会职责。一是通过谈心、座谈会、民主生活会等多种途径听取和汇集各方面意见和建议,为学校领导科学决策、制定考核奖惩制度提供参照,解决教职工关心的热点、焦点问题。二是认真开展好“五必访”工作,千方百计解决老师的疾苦,让老师们时刻能感受到组织有温暖,同事有感情。三是根据上级工会要求,制定好国家法定节假日教职工慰问工作。四是探索成立工会小家,工会经费下拨工会小家机制,做到活动时间更加机动,活动形式便于统一,活动主题更加突出; 20、成功探索校点管理模式。一是通过开班子会、教代会探索出一校三点在经费管理、评职选先等方面的管理模式,即:一套班子,分校管理,综合考核模式。二是通过每周汇报,每月检查,半期督导方式检查点校工作,促使点校单位降格但工作不下降。一年来,校点工作运转正常,并顺利通过县级均衡检查。 21、全面做好校务公开。一是按时按月公布学校行政、食堂账务,给老师们一个明白,还管理者一个清白;二是严格根据学校制度评优选先,不搞暗箱操作,不讲人情关系;三是根据上级文件要求做好老师职称评聘工作,该评则评,该聘则聘,保证了职评问题上一校一园两点所有教师一律公平公正公开,教师满意度较高。 八、切实抓好“双减”“五项管理”工作 22、严格落实五项管理。一是学生不带手机(手表电话)进入校园,注意用眼卫生,严格控制学生在家中使用电子产品的时间。引导学生科学用眼、劳逸结合,培养健康生活习惯。 二是学校在着力保障学生体育课时和阳光大课间的同时,认真组织学生每天两次眼保健操,并定期对学生的视力进行筛查;每年对全校学生进行一次体质健康监测,做到每人一份体质健康档案。三是对全校学生进行了睡眠时间的问卷调查,发现学生睡眠时间严重不足,根据这一调查结果,及时召开了线上家长会,向家长们讲解了睡眠的重要意义和科学睡眠的方法,并提出了科学合理选择课外兴趣班以减轻学生睡眠不足的建议。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
2022年被丰都县教育委员会年终考核评为二等 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 陈漠 联系电话:13658477350 报送日期:2023年03月15日