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2022丰都县滨江中学校年度报告书
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125002307659320614
事业单位法人年度报告书
（ 2022 年度）
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单 位 名 称 |
丰都县滨江中学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
丰都县滨江中学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施初中义务教育，促进基础教育发展.承担辖区内初中学历教育；推进课程改革和教法学法改革；提高学生综合素质；培养学生多样化发展；培养学生良好品德；从事初中义务教育相关的社会服务 | |||
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住所 |
丰都县三合镇滨江西路156号 | |||
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法定代表人 |
陶鸿钢 | |||
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开办资金 |
2553（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（财政拨款） | |||
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举办单位 |
丰都县教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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2207.479 |
3687.505 | |||
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网上名称 |
丰都县滨江中学校 公益 |
从业人数 |
141 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2022度本校登记事项未发生变化，不用申请办理变更登记。 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
开展业务活动情况 一、本年度主要工作 （一）党建引领，发挥政治核心作用 1、设三个支部，“一岗双责”，行政包班。2、全年召开支部党员大会4次，召开支委会12次，上党课4次，开展“主题党日活动”12次，党员政治生日62人次，1次组织生活会，1次民主评议党员活动，及时学习传达并落实上级文件会议精神。 （二）德育为首，落实立德树人任务 1、择优聘任30位班主任；班主任会议及培训8次，德育团队、年级管委会、清洁宿管等人员会议8次。2、按月按周推进德育主题：行为习惯、爱国主义、感恩关爱、核心价值观、心理健康等系列主题。3、行为习惯常抓不懈，共查处学生严重违纪事件4起，处分学生人数14人次。共筛查特殊群体学生275人次并开展了“女生教育”、“特殊学生家长会”、“学法交流”、“特殊学生集体教育会”等活动。4、家校共育特色化，组建了学校家委会共15人，召开全校学生家长会1次，开展家长开放日活动1次，家长培训2次。家校共育活动6次，线上推送家庭教育讲座16场，社会讲座2场。 5、关注学生心理健康，开展心理健康讲座3次，心理普测2次。 （三）教育提质，达成“双减”和“五项管理”要求 1．教学常规定期检查并及时通报检查结果，组织作业展评活动，加强课堂巡查。 2．丰富课余生活。1艺术类：口风琴、舞蹈队、合唱队、版画、素描、剪纸等兴趣小组。2体育类：足球、篮球、田径、跆拳道、跳绳、羽毛球等训练队。开展了篮球、足球比赛、50米迎面接力、“8”字绳体育活动和校园书画赛。3．开展一系列的“双减”活动。现场书画赛、学法经验交流会、优秀学习成果展示、团体运动会等。 （四）科研助力，提升课堂教学质量 1、从过程到成果优化集体备课流程，注重课堂重难点突破和优化作业管理。2、结合“双减”和“五项管理”，让公开课真“公开”，涌现出一批优质课程。教师培训工作稳步推进。青年教师扎实开展读书活动。3、开展了2次片区技能竞赛活动，通过磨课研讨展示活动，带动了区教师整体业务素养的提升。4、承办了全县初中英语教研会、物理骨干型教师培养对象培训、2022年秋季卓越课堂教学技能竞赛初中数学决赛，我校教师均在活动中作了经验交流。 （五）后勤保障，营造良好学习环境 1、完成了警务调解室及舞蹈室等项目实施、验收、划款；教室灯光改造及科技设备项目采购；党员政治生日纪念品70件。2、学生资助，应资尽资，充分享受国家普惠政策。3、防疫防控工作。积极落实上级疫情防控部署，高效务实开展校内疫情防控工作。4、设施设备的安全专项巡查10次，处理安全隐患43起。对全校房屋安全进行定期每月1次大排查，按时上报处理。 （六）安全为天，打造文明和谐校园 1、加大对全体学生预防毒品、反诈骗、防溺水等专题教育。关注心理健康问题学生，主动进行心理辅导，排解心理问题；全面加强防范校园欺凌和暴力事件发生，定期排查校园欺凌重点人员，做到谈心谈话，跟踪管理。2、邀请警官举办法制讲座，开展应急疏散演练和消防疏散演练。3、学校建立了定期、不定期安全隐患日、周、月排查制度，安全员日常巡查、保安随时巡查、学校每月一次校园及周边安全隐患“拉网式”的大排查大整治，提出整改意见并及时整改或上报。 （七）工会共情，构建心齐劲足氛围 1、开展了职工互助保障、教职工意外重疾保险、女教职工特殊疾病参保。做好了“五必防”和大病困难职工救助慰问。顺利完成“99公益日”的师生资助工作。2、开展退休教师座谈会及请退休参加教师节等活动。落实教职工的节假日慰问经费及退休教师的活动经费。3、工会组织开展了教师节表彰活动、“重庆好老师”宣讲活动、户外团建活动、读书活动、“劳动之星”、“技能之星”、“创新之星”、干部民主测评及非统考学科的测评。 二、存在的不足 1、学校党建工作创新、与时俱进的方法仍不多，力度还不够大。对党史知识学习不够扎实，方针政策理解还需深入，导致党建工作创新动力不足。2、 常规德育工作基本得到落实，但创新力度不够，亮点打造不力。3、 集体备课成效还不够高，校级课题研究不够主动，各项获奖总量不多、含金量不高，校级活动过程有待细化。4、 后勤工作有时跟进不及时，有服务不到位的情况。 三、来期工作打算 1、“不忘初心，方能行稳致远”始终作为必修课、常修课，力争打造成党建工作示范学校。2、创新德育形式，细化过程管理，加强班主任的管理和培训。3、组织学生开展研学活动，充分挖掘学校教育教学亮点，多角度宣传学校教育教学成果，提升学校影响力。4、调动科研积极性，加强课题管理和特色校本课程建设。让公开课真“公开”，读书活动真“读书”。 5、做好学校绿化美化，管理好校资校产，做好疫情防控，养成节约习惯。6、建立安全隐患日周月排查制度，落实责任人，实行排查、整改、销号闭环管理。7、制定精细化管理目标，完善精细化管理过程，落实精细化管理措施，注重精细化管理结果。管理目标一是全方位、立体化；二是不缺位、不越位；三是不占位、不懒职；管理过程做到可视化、闭环化，督察督办常态化；管理措施做到五化：制度严格化，德育工作系列化，教学工作主题化，科研工作实用化，后勤工作节约化；管理结果做到数据化、透明化、公正化和激励化。 四、荣誉之路 （一）学校创建获奖 1、 丰都县2022年“质量兴教”先进集体 2、 重庆教育评估研究会家校共育专业委员会“理事单位” 3、重庆市教育科学研究院“校本教研示范学校” 4、 中共丰都县委书记上党课“二等奖” 5、丰都县 第六届中小学校园足球联赛（县级总决赛）初中男子甲组第二名 6、丰都县第十二届校园艺术展演活动 校园舞蹈初中组 二等奖、（二）师生获得荣誉 1、教师获奖：共397人，国家级获奖7项，市级获奖36项，县级获奖354项。 县级优胜学科教师106人次； 辅导获奖86人次；作业设计获奖50人次；演讲、微课、精品课、摄影和案例设计获奖24人次；论文发表24人次；课件获奖15人次；县级优秀教师2人次。 2、学生获奖：共1293人，国家级获奖1195项，市级奖项9人，县级奖项89人。“中华魂”主题教育获奖57人次；青少年书画摄影大赛获奖34人次；校园艺术展演活动获奖10人次；2022年中小学节水教育实践活动获奖10人次；年度“三好学生”“优秀学生干部”18人次；第二十三届全国学生信息素养提升实践活动获奖8人次；2022年度暑期消防安全宣传教育行动获奖3人次；2022年全国中小学英语作文征集项目3人次；语文整本书阅读学生征文10人次。 五、点亮读书灯 在新旧交替的时间节点上，我们驻足回望。2022，世界仍然笼罩在疫情的阴影之下。每每以为胜利在望，狡猾的病毒却又猝不及防地杀个回马枪。2022，我们迎来了以“双减”为代表的教育大动作。暑期托管、延时服务。教育领域正在发生巨大变化，亿万个家庭和千万所学校，正在适应政策巨变所带来的不确定性。2022，不可预测的变化越来越多。在这样充满不确定的年代里，我们更加渴望抓住一些不变的东西：希望、勇气、梦想、坚持与爱。这些蓬勃向上的精神力量，才能支撑我们走过艰辛岁月。 在这样的形势下，我们提倡阅读，绝不仅仅是为了学习，更是为了生命的丰盛与坚韧。面对不确定性，我们教师更应该带领孩子们到书中去寻找心灵的沉静与笃定。我们深信，在一本本用心读过的书页里，在一个个意涵丰富的故事里，蕴藏着共克时艰的精神力量。2022已成过往，2023如约而至。真正的春天，尚未抵达。但这个寒假，在一本本冬天翻开的书里，我们却可以打开一个春天。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无。 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
一、学校创建获奖 1. 丰都县2022年“质量兴教”先进集体 2. 重庆教育评估研究会家校共育专业委员会“理事单位” 3. 重庆市教育科学研究院“校本教研示范学校” 4. 中共丰都县委书记上党课“二等奖” 5. 丰都县 第六届中小学校园足球联赛（县级总决赛）初中男子甲组 第二名 6.丰都县第十二届校园艺术展演活动 校园舞蹈初中组 二等奖、（二）师生获得荣誉 1.教师获奖：共397人，国家级获奖7项，市级获奖36项，县级获奖354项。 县级优胜学科教师106人次； 辅导获奖86人次；作业设计获奖50人次；演讲、微课、精品课、摄影和案例设计获奖24人次；论文发表24人次；课件获奖15人次；县级优秀教师2人次。 2.学生获奖：共1293人，国家级获奖1195项，市级奖项9人，县级奖项89人。 “中华魂”主题教育获奖57人次；青少年书•画•影大赛获奖34人次；校园艺术展演活动获奖10人次；2022年中小学节水教育实践活动获奖10人次；年度“三好学生”“优秀学生干部”18人次；第二十三届全国学生信息素养提升实践活动获奖8人次；2022年度暑期消防安全宣传教育行动获奖3人次；2022年全国中小学英语作文征集项目3人次；语文整本书阅读学生征文10人次。 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 陈长军 联系电话：19115051948 报送日期：2023年03月08日
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