宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担辖区内小学义务教育；推进课程改革和教法学法改革；提高学生综合素质；培养学生多样化发展；培养学生良好品德；从事小学义务教育及学前教育的相关社会服务。

住所

丰都县十直镇梁家湾居委

法定代表人

田伟平

开办资金

1079（万元）

经费来源

财政补助（财政拨款）

举办单位

丰都县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1358.1549

1377.1525

网上名称

丰都县十直镇中心小学校 .公益

从业人数

67

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

根据条例和实施细则有关变更登记规定，2022年2月25日对法定代表人进行了变更登记，法定代表人由高应豪变更为田伟平。

开

展

业

务

活

动

情

况

（一）党建工作 1、全力以赴抓基层基础。一是抓组织日常工作，做实党建。按规范落实好主题党日活动，把主题党日活动做为党员学习，标杆引领，统一思想的主阵地。二是抓干部队伍建设，做强党建。针对学校领导干部老化，部分领导在工作中出现疲软现象，结合教工委对领导干部的设置要求，重新调整并组建新的领导干部团队，并根据需要配备了一定数量的后备干部，对后备干部进行有意识的培养，学校领导干部的活力有了一定程度的增强。三是抓党建问题整改，做优党建。党员不爱学习，支部把学习纳入党建考核。党员的先锋指数不高，学校落实党员创先争优活动，按月评比等。补短板，抓落实，使学校党建工作进一步优化。 2、想方设法发掘特色亮点。一是狠抓示范引领。学校组织的行为习惯21天挑战活动。党员必须带头。学校针对党员专题制定了《党员干部新时代文明实践点实施方案》二是开辟拓展阵地。学校开展党员带动队员，大手牵动小手活动，每月一次到敬老院参加爱老敬老活动。得到了社会的一致好评。三是强化质量优先。每次党员大会都要加进提质增效主题，让党员牢记质量是学校的生命性。 （二）德育工作 1、强化行为习惯，落实打卡挑战。 本学期在上期基础上再次启动学生一日习惯“21天养成教育”打卡活动，进一步从学生“佩戴红领巾及学生证，佩戴口罩，不乱抛乱扔，不带零食进校园，认真晨读，安静就餐，文明如厕，不说脏话，不追逐打闹”等一日常规方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，做到校风、校容、校纪有较大改观。 2、立足主题班会，加强学生思想教育 加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我校充分利用班队课有效开展主题班会。如“三爱三节”、“欢度中秋”“爱国主题教育”“诚信教育”等有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。 3、开展主题活动，促进学生全面发展。 利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。如“中华魂——中华好家风”征文及演讲比赛、“喜迎国庆”手抄报比赛等；通过主题黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。 4、落实创文建设，增强师生文明意识。 自从丰都县创建全国文明城市以来，我校就时刻关注校园文化建设。我们从学校实际情况出发，以各班级为基本载体，依次开展创文主题班会，校园卫生整改，背诵社会主义核心价值观及创文主题，逐步改善育人环境，这样既积极地发挥了学生的校园主人公意识，又增强了学生的责任感。教师对党的教育方针熟记于心，学生对社会主义核心价值观张口即诵。师生对全国及丰都的创文主题随问随答。并落实小手牵大手活动，家校联合创文明校园，创文明家庭，创文明社区。 （三）教导工作 1、落实“双减”政策，加强五项管理。一是组织教师学习“双减”政策，制定减负工作管理细则，在教学过程中，落实减负工作，切实做到一、二年级不布置书面家庭作业，3-6年级书面家庭作业不超过1小时，执行每天公示作业布置情况，加强作业管理，将减负工作落到了实处。二是家校联系沟通，宣传国家政策，家校协同发展。三是有步骤组织实施。做到工作有计划，实施有步骤，过程有考核，结果有应用，全面促进了学生的健康成长。 2、落实教学常规，规范过程管理。 一是我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。二是加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，不定时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等。三是抓好听评课，学校加强听评课改革，借希沃平台进行集体听评课，随时查听课记录，避免应付性听课。给被预警的老师安排听课任务，强化学习型听课。 3、做好控辍保学，狠抓公平教育。学校落实网格化管理，认真做好控辍保学工作，教师落实到户，平台数据更新，实现零新增加，零辍学，顺利通过县市对我校管辖的村的控辍保学工作的验收。 4、立足五个一活动，抓实劳动教育。学校把除了落实好常规的劳动课，紧紧围绕五个一开展工作。给班级划分劳动实践基地，每月对班级进行五个一活动评比，劳动教育工作得到了教委及发展中心的认可。被教委纳入首批10个劳动教育实践基地建设示范点。 5、抓好义教监测，找准学校着力点。重庆市义务教育质量监测工作顺利实施，做到学生家长问卷、教师问卷调查100%参与。在监测中，学校发现了存在的问题，同时也明白了学校的优势，这给我校未来的工作方向指明了思路。 6、落实课后服务，有效提质增效。学校把在前几期的基础上，优化课后服务管理，落实作业辅导与兴趣活动开展相结合，学校开设了十几个社团活动，落实学生兴趣培养。学校把学业质量效果纳入考核，有效增强了教职工的质量意识。 7、落实考核与预警，激发正向力量。学校本期按学校上期制定的质量和预警方案，分别对学校老师进行了激励和预警，并严格落实预警要求，本期共预警33个学科，分别要求相关教师增加听课15节，20节，25节。因机制的改变，教师的敬业精神加强了，早上进教室的老师多了，给学生个别辅导的多了，本期未考，上期我校教学质量有了质的提升。在中心校排名中，我校有2021年秋基础上提升了7个名次，在全县所有小学排名中提升了11个名次。 （四）教科研工作 1、统一思想，落实规划。一是学期初召开教育科研工作专题会，加强在信息技术2.0工程背景下家长课堂实施策略小专题研究活动过程的指导实施。二是组织各教研组开展学科任教教师开展“提质增效”大讨论，各学科教研组针对学科教育教学实际认真落实开展小专题研究“基于信息技术2.0工程家长课课堂教学实施策略研究”，三是严格落实“小专题研究”集体教研活动时间，严格执行签到与签退制，切实把教学研究活动落到实处。 2、狠抓学习，注重提升。一是组织全体教师参加暑期四个模块的学习培训，注重过程与结果的督导考核。二是结合当前我校信息技术2.0提升培训状况，邀请名山中心校教导主任黎明来校手把手培训希沃5的使用技能。三是及时调整教学研究活动，落实各项信息技术培训任务，组织全体教师参加学校组织的信息技术2.0习课堂“教学设计”、“课堂教学”、“微课”“课堂教学实录视频”“教学课件”竞赛活动。四是加强交流学习，我校本期与保合互动交流三次，助力提升我校教学研究水平。组织我校教师参加重庆、丰都各级各类赛课优质课研讨课观摩活动，全力提升我校教师教育教学技能。 3、狠抓课堂，注重效果。在“双减”背景下，全力谋划布局各学科“家常课”，加强教师课堂“组织、管理、激励，示范”，认真搞好学习任务单的设计与开发，比如语文学科根据学习内容不同，目前设计出了五种学习任务单（有背诵课文、没有背诵的课文、古诗文言、口语交际、习作）任务单。看不见的教，给学生学习过程中开发支架，比如学习小贴士、学习好帮手，引导学生读关键段、关键句、关键词。如果学生还不会，教师可以指引读关键段、关键句、关键词。久而久之，让学生习得一些解题的方式。用管理杜绝课堂学习过程中学生“开小差”，平时学习课堂切实利用好“印章管理”“口号管理”“脚步管理”“任务管理”“时间管理”，比如使用“希沃”白板技术用闹铃管理时间，将任务单划分几份用，管理到位。学生完成任务的速度快了，学习效率就高了，生活幸福感就强了。打通习课堂“最后一公里”，学生完成的课堂完成的任务做到及时批改，及时讲解，及时订正。每天的任务单，当天做完，当天批改，当天讲解，当天订正。注重学生在学习结果评价指导，力求评价语言有针对性、激励性、引领性。结合2.0信息技术，要求各教师把讲解拓展做到ppt里，做到少而精。让学生读讲义，读资料，读板书，减少我喋喋不休的课堂分析。全面落实课堂教学理念“组织、管理、激励、示范”。全面落实学生学习的主体地位。 4、狠抓成果，促进能力提升。一是积极组织教师积极参加县、市论文评选活动，提升教师写作论文反思能力。二是组织语文、道法、音乐、美术、数学、综合实践六个学科参加镇级县级“卓越课堂教学技能”全员竞赛活动。组建赛课团队，精心打磨课堂细节，全力提升赛课教师课堂教学技能。 （五）其他工作 1、高度重视疫情防控，加强学生心理辅导 落实好晨、午检工作，清点因病缺勤人数及追踪。加强心理健康教育。成立心理咨询室，心理咨询室在德育处，由各班班主任主要负责，发现有心理异常，无法处理的情况，上报德育处。由德育处专职心理健康教师陈丽老师进行沟通、疏导。 2、扎实做好安全工作，落实“六个一”建设。 牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，我校始终把维护学校安全和稳定放到首位。在全体安全保卫人员共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，安全保卫人员工作认真负责，遵纪守法，职责性强，能服从学校临时安排，不计较个人得失，坚守岗位。每一天迎送学生安全上下学。放学后，坚持对校园内进行巡视、检查 ，为学校的财产安全和师生的生命安全带给了有力保障。定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。除此之外，利用宣传栏，张贴安全知识的宣传画；在学校醒目处悬挂安全宣传横幅。学校“六个一”工作落实情况得到了教委检查组的好评。 3、后勤保障落到实处，切实加强了后勤管理。 后勤处对学校所有的经费开支审查、监督工作，确保严格执行财经财务有关规章制度。严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。后勤处除了严格收费标准外，还做好后勤的保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期末考试等各项活动，后勤处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。 4、注重打造团队，有效落实工会工作。一是抓好各种节假日，及时落实教职工福利待遇。二是关注特殊家庭，对生病的教职工及时慰问。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

有效期2022年2月25日至2027年2月25日

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

获得丰都县年终检查二等奖

接受捐赠

资助及使用情况

资助捐赠的物资和款项全部发放学生