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2022丰都县武平镇初级中学校年度报告书
统一社会信用代码
1250023078745761XY
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 |
丰都县武平镇初级中学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
丰都县武平镇初级中学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施初中义务教育,促进基础教育发展。承担辖区内初中学历教育;推进课程改革和教法学法改革;提高学生综合素质;培养学生多样化发展;培养学生良好品德;从事初中义务教育的相关社会服务。 | |||
住所 |
丰都县武平镇磨刀洞村四组 | |||
法定代表人 |
江星 | |||
开办资金 |
269(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(财政拨款) | |||
举办单位 |
丰都县教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
194.2 |
251.3 | |||
网上名称 |
丰都县武平镇初级中学校.公益 |
从业人数 |
61 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
根据条例和实施细则有关变更登记规定,2022年12月30日对法定代表人进行了变更登记,法定代表人由邹巍变更为江星。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2022年,我校教育工作以教委校园文化建设主题年活动为工作统揽,落实好教委“1435”工作思路,实施好教管中心“1234”工作思路,立足本职岗位,扎实做好各项工作,现将本年工作总结于后。 一.2022年秋,做好学校发展的顶层设计,开好局、起好步。 1.办学思路 总体思路:质量立校 彰显特色 工作理念:内强素质 外树形象 工作作风:苦字当头 实干兴校 武中校训:尚武崇文 文武双全 武中校风:明德砺学 索真求实 武中教风:博采广纳 敬业爱生 武中学风:乐学多思 比学赶超 2.发展目标 经过三年努力,把学校建设成为设施一流、管理科学、师资精良、质量上乘的农村示范初中。 (1)教学质量进一步提升。 (2)师生发展进一步优化。以“青春飞扬”为发展主旋律,以“书香魅力校园”建设为主阵地,为祖国培养“讲规范、有活力、善学习、重责任”文武双全的建设者和接班人;不断促进教师的专业发展,通过自主发展、教科研推进、同伴互助和专家引领,培养良师、名师,打造爱岗敬业、德艺双馨的教师队伍。 (3)课改教改进一步推进。聚焦课堂教学,以“先锋杯”为载体,依托教研组、备课组,通过专家诊断、课题引领等形式,逐步形成学校高效课堂教学模式,实现课改教改全员化、常态化和精品化。 (4)办学条件进一步改善。硬化学校操场,美化亮化学校环境,建成男女生公寓,完善六大功能室,实现班班通,力争新建教师周转房和学生食堂礼堂。 (5)办学特色进一步彰显。以准军事化管理为抓手,耐心打磨细节,在学生寝室内务整理、校园文化建设、学生行为规范、大课间活动开展、学校安全稳定等方面做得有声有色、有滋有味。 2.工作举措 (1)以科学管理为发展重点,健全完善学校管理制度。最大限度调动工作积极性。 (2)构建打造卓越课堂,全面提升教学质量。课堂是学校工作的主阵地。切实把教学质量抓在手上,铭记心中,推进学校提档升级。 (3)营造浓郁的教师发展氛围,为学校发展提供师资保障。教师是我们事业成功的关键。 (4)创新德育管理,培养德才兼备的学生。变以“管”为主的德育观念为以“育”为核心,“管育”并重,助力学生发展”的德育观念,尊重学生在德育中的主体地位,以学生自主管理为途径,充分发挥学生的德育主体作用;制定《武平镇中学学生行为规范》,规范学生学习、生活、活动等方面的言行,加强对学生心结的开导、情绪的疏导、思想的引导、人生的指导。 二、群策群力抓质量。 学校从以下四个方面做起:一是设计科学合理的教学质量奖惩制度。二是投入大量的人力物力财力抓质量。三、突出重点抓德育。 立德树人是我校德育工作的总目标。我校德育工作注重细节规范,注重常态化管理。 四、校园文化彰显特色。 我校今年各项工作以校园文化建设为统揽。一是加强静态校园文化建设。二是动态校园文化建设。丰富多彩的大课间活动、田径运动会、篮球运动会、科技节、学生合唱比赛办得有声有色等。三是特色校园文化,少年军校打造,师生精神状态等。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 田鹏 联系电话:17783756572 报送日期:2023年03月08日