2022丰都县南天湖镇中心小学校年度报告书

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日期：2023-06-13

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事业单位法人年度报告书

（ 2022 年度）

单位名称

丰都县南天湖镇中心小学校

法定代表人

国家事业单位登记管理局制

《事业单位法人证书》登载事项	单位名称	丰都县南天湖镇中心小学校
	宗旨和业务范围	实施小学义务教育，促进基础教育发展。研究教育政策、教育理论和教育经验，向教育教学实践转化；组织开展中小学教育教学研究、教学指导和教学业务管理；为教育行政部门科学决策服务，为学校发展和教育教学活动提供专业服务。
	住所	丰都县南天湖镇厂天场上
	法定代表人	李涛
	开办资金	125（万元）
	经费来源	财政补助（财政拨款）
	举办单位	丰都县教育委员会
资产损益情况	净资产合计（所有者权益合计）
	年初数（万元）		年末数（万元）
	297.9		272.6
网上名称	无		从业人数	45
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	严格按照《条例》和实施细则变更登记规定执行。
开展业务活动情况	工作开展情况一、坚持党管教育 1.抓党的组织建设。我校支部有12名党员，在职党员12名，退休党员4名，书记一名，委员两名。年龄结构合理，老中青结合，凝聚力较强。 2.抓好党风廉政建设。扎实按要求落实“三重一大”的决策程序。学校本年度有4次决策会议，始终坚持民主。（重大开支、维修维护、重大人事决议、制度完善）。 3.落实党的主题党日活动。本年度12次主题党日活动，3次社区、兄弟单位联合行动，两次红镰行动，每项活动严肃活泼，效果好。 4.充分发挥党组织在学校发展中的领导地位，教育党员发挥先锋模范作用。 5.始终坚持党对教育的绝对领导。二、坚持质量为中心 1.以“制度引领，考评导向”，强化教师质量意识。本年度春期完善了积分、绩效、职称评聘三大制度，秋期完善修正了三大制度所属制度，如常规检查、师德师风、教研组长考核制度等，严格落实制度管理学校，制度管理人。 2.落实校本教研，提高课堂质量。本年度重点做了以下几件事：一认真做好了质量分析工作，并源头上找原因，想办法，适时调整，即时鼓励。二重新制定完善了教学常规督导办法，坚持周查，月全查，人员分配更合理，过程督导更给力。三是完善了结对帮扶机制，量化考核，激励跟进，充分发挥骨干教师的能动、带动作用，达到共同进步，整体提升。四加强了校际之间联动，加强和发展中心的互动，请进来，走出去，本年度技能竞赛，我校朱薪樾获得县级一等奖。三、狠抓师德师风建设，营造风清气正良好氛围 1.增加学校管理凝聚力，向心力。行政、工会共同努力。进一步深化校务公开工作。重点针对制度（先收集意见--校委会讨论---结果网上公示并会上公开）、考核考评、职称评聘等，我校的积分计算、职称评聘、绩效计算公开透明，自己都知晓，无任何异议。今年工会福利全部得以保障，疫情形势下开展了工会活动，丰富了业余生活；春节前，校务会成员全员下乡慰问退休老师、困难学生，认真做好送温暖活动。 2.加强教师的师德师风教育，开展肃风正纪的管理活动，让教师形成良好的规矩意识、纪律意识。把心思放在工作上，而不是勾心斗角上；主要方式通过会上引导、会下谈心点拨。目前学校风气气顺，教师动力十足。四、加强安全管理，确保本年无一安全事故 1.学校建立了安全责任网络图，六化建设扎实开展，各类人员，责任明确。 2.预案齐全，悬挂上墙，知晓率高；定期演练，每期都开展了防地震演练和消防演练。 3.安全教育常态化。一是每会必讲安全；二是固定时间进行安全教育（每周二晨会，每天下午放学安全提示）。 4.疫情防控严格细致。每班有晨检记录，要求每位老师对缺课学生，异常学生及时追踪，联系家长。开展新冠感染及流行性疾病等主题班会教育活动。五、食堂管理严格规范 1.人员落实，分工明确，责任落实（2人参与食堂管理） 2.制定工作规范，规范管理程序，坚持炊事员每月培训及考核考评，保证质量及卫生。 3.加强经费管理，保证营养午餐经费足额用于学生生活开支。 4.食堂档案规范，每期装订成书成册。六、有效利用信息技术2.0 在学区集团办学改革模式下，学校教研活动氛围浓厚，信息技术2.0的培训普及工作有序开展，全体教师自觉使用各功能室设备仪器和多媒体运用教学，使用率高，效果好。一年来，我校论文、课件制作县市级获奖达35人次，朱薪樾老师在县级技能赛课中获得县级一等奖荣誉。七、学校后勤管理严格规范 1.学校项目建设管理规范，按时完成各项建设任务。 2.营养午餐、贫困资助政策落实到位，无挪用。八、教学点管理两个教学点，19名教师，13个班，100名学生。中心校任命了一名中层干部协助教学点负责人对该校实施日常管理。一方面中心校组织的活动安排，管理要求，覆盖教学点，如常规月查，新教师上课、六一庆祝、家长会等；负责人安排督查落实。其次有具体的分管人员，教学干部、食堂管理干部、安全管理干部工作量均纳入绩效考核，根据职责完成相关事务。实行重大事项请示汇报制度，小事独立做主，经费开支必须经校长和财务人员同意支付。第四，常规考核由负责人及相关干部考核，教导处根据考核情况按比例确定等次纳入量表考核。第五，日常常规督查、重点工作校长亲自督查完成。如各种上报迎接检查，校长亲自布置，亲自督查，制定方案、填报数据，效果很好。九、师生各级各类获奖比例高学校获奖：县级5次。教师获奖：国家级1人次，市级17人次，县级131人次。学生获奖：市级13人次，县级65人次。十、我校推进特色项目 1.科技活动。市县级获奖35人次，连续两年获得科技优秀组织奖。 2.书法活动，重启完善中。 3.校本活动：师徒结对活动，进行中。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠资助及使用情况	无

填表人： 李涛 联系电话：15223885901 报送日期：2023年03月23日

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