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2018丰都县双龙镇中心小学校年度报告书

日期:2019-04-01


统一社会信用代码  

125002305656076941

事业单位法人年度报告书

2018年度)

单 位 名 称

丰都县双龙镇中心小学校

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

丰都县双龙镇中心小学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。承担辖区内小学义务教育;推进课程改革和教法学法改革;提高学生综合素质;培养学生多样化发展;培养学生良好品德;从事小学义务教育及学前教育的相关社会服务。

丰都县双龙镇双龙居委二组

法定代表人

郑番青

开办资金

202.8(万元)

经费来源

财政补助(财政拨款)

举办单位

丰都县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

327.52

346.47

网上名称

丰都县双龙镇中心小学校.公益

从业人数

32

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

本单位2018年登记事项无变化,无需办理变更登记。

一年来,学校坚持以”1254”工作思路,即一个目标,两项特色,五大重点,四个校园。具体就是以巩固义务教育基本均衡达标学校成果,把创建优质均衡学校作为发展目标,以开设主题活动月,四类校本课程(依托少年宫学校创建)为特色;以抓党建、促养成、提质量、强特色、保安稳五大重点工作为抓手,努力打造“四个校园”,即美丽校园、书香校园、活力校园、平安校园。 一、取得成绩: (一)全面加强党的建设,营造良好教育环境。 1、切实发挥党组织的战斗堡垒作用。一是巩固深化“两学一做”常态化工作,加强党章党规学习,加强全体党员在思想、组织、纪律、作风能力方面的建设取得了较好效果。二是认真开展了“主题党日”活动,不断增强党员干部的凝聚力和自豪感。 2、切实加强我校党风廉政建设。一是全面落实一岗双责。抓好党风廉政建设两个责任落实,突出主体责任,完善制度机制。除与教师及家属签订廉政承诺书外,还加强个人“四风”问题回头看活动。二是狠抓关键环节和重点领域的监控。严格按照“三重一大”程序,加强对学校食堂、办公用品等重大物品的采购,并且进一步加强了对维修维护项目的监督和招投标环节的监督管理,本期增补基建领导小组成员三名,监督小组成员一名。得到了全校教职工的认可。三是制定了学校行政、支部议事规则,进一步明确了议事程序,增强了校务公开度。 3、切实加强师德师风教育。一是通过每月一次中心组学习,间周一次教师政治学习加强师德师风教育;二是利用校园广播、宣传专栏,橱窗普及党的十九大精神及市县两会精神; 三是加强社会主义核心价值观学习,用中国特色社会主义理论体系武装教职工头脑,用社会主义核心价值观凝聚人心。 (二)巩固创均成果,持续打造美丽校园。 4、加强校园新建板房的美化和装饰工作。一是利用暑假维护维修专项资金对教学楼屋面漏雨问题进行了整改。二是争创县级卫生示范学校,做到了卫生知识普及到位,校园环境显著提升,师生风貌更加良好,食堂食品安全营养。 5、抓常态促六大功能室课程。一是定制度,课程设置确保功能室课程常态化;二是建文化,通过建立功能室展台让每一个学生都有机会得到展示和熏陶;三是抓考核,促使功能室器材使用、平台登记、资产管理得到有效利用并发挥最大功效。 (三)狠抓脱贫攻坚,办人民满意的教育 6、树形象规范办学行为。一是规范办学行为,杜绝“四乱两突出”现象;二是把营养午餐工程进一步做好,让每一分钱都吃进学生肚子,得到了家长的好评。 7、“四百活动”扎实推进。为配合做好扶贫工作,提高民众知晓率、满意度,我校全体老师奔赴关都、梨子园、双龙、尖山子、回龙场、灯塔、六个村40余个社进行了挨家挨户的走访,逐一张贴明白卡,逐户核查辍学儿童,逐生询问免补情况,做到了我镇教育扶贫全面真实,赢得了老百姓的点赞,为全县脱贫攻坚顺利过关打下了优良的民调基础。 8、脱贫攻坚决战决胜。针对我校帮扶的贫困户,做到了走访落实,帮扶到位,在历次镇政府督导和上级检查中均获得好评。 (四)推进课改转型升级,全面提高教育教学质量 9、深化卓越课堂建设。一是开学第一周规范班级、小组文化,并加强学生学习习惯教育,对检查结果纳入班级考核评比;二是把脉问诊我校课改教学,通过课改领导小组成员双周星期一第二节集中听课形式以对我校新教师课堂教学中存在的问题进行深入剖析,促进我校课改教学转型升级。三是继续实行领导分管年级考核制度。通过做好每月一次集中考试及月考工作,促进了单元考试的规范,增强了教师的质量意识。 10、常态推进课改教改。为确保课改常态化、全员化、全科化、课型化,一是加强二次备课确保课改,实行教导处月查通报制。二是开展青篮工程助推课改,通过师傅的传、帮、带,促进新教师迅速成长。三是开展“四课”(新教师汇报课、青年教师展示课、课题教师研讨课、骨干教师课型课)引领课改; 11、扎实开展教导工作。 一是落实主题月活动。通过开展语文活动月、体育活动月,扎实推进素质教育,促进每一个学生都能得到全面发展,能做“最好的自己!”二是严格教学过程管理,实行教导处周查加领导干部抽查制,狠抓教学四个节点(二次备课、有效课堂、作业质量、培优补差),认真研究教学流程中的各个细节,找出薄弱点,寻找有效对策,形成共同遵守的共识;三是认真开展图书借阅活动,并把读书活动与语文活动月有效整合,促使学生好读书,读好书。四是认真搞好学籍和实验工作。做到学籍管理规范,准确;实验器材管理规范,开出合理,真正让学生在动手操作中学习新知,探索未知。五是狠抓艺体学科常规工作和功能室建设,切实做好义教均衡相关工作,尤其是规范了功能室资料、文化建设以及使用。七是晨会诵读活动已逐步走向常态化。 12、科研工作成效显著。一是加强课题工作,严格按照课题要求,扎实开展课题活动,积极上传各类资料,物化各类课题成果,让课题成为教育教学质量提高的助推剂。二是在秋季开展全校教师教学大比武,秦攀、付小润老师分别获体育、数学县级决赛一等奖;徐丽容老师荣获语文学科二等奖;鄭金权、张华琼、丁洪老师分别获品社、音乐、英语决赛二等奖,提升了教师教学技艺,增强了学校科研氛围。三是师生获奖成果丰硕。本年度,教师获奖共计35余人次;学生获奖达100人次。四是校本研究有实效。本年度,我校围绕两个课题,从小处切入,从实效出发,收到了较好的效果。 13、持续做好教师培训工程。一是继续把新教师的“五个一”工作作为一项常规,即每周读一本书,每周一篇教学反思,每天练一篇钢笔字(毛笔字),每周一篇教育随笔,每月写一篇优秀教案,促使新教师成长。二是本年度共出版四期校刊《黄桷吟风》,已经成为我校老师要求进步的科研平台。 (五)加强学生养成教育,加强班级动态积分考核。 14、抓养成弘扬传统美德。一是狠抓学生的养成教育、扎实开展轻声慢步向右行活动,尤其是对无序运餐、浪费粮食、乱丢垃圾等现象进行了彻底治理;二是围绕“向善求美”理念,以“尊重、合作、创新、健体”为每月德育工作主题,做到月月有主题,周周有重点,天天有考核,在学生中大力弘扬中华传统美德,让“善美”的种子从小就在每一个学生心中生根发芽,使每一个孩子快乐健康,阳光成长。三是通过开展工作“读孝善书籍,讲孝善故事,行孝善美德,评孝善少年”等系列活动,弘扬传统美德教育,本年度德育处开展的“善美少年护蛋行动”更是把感恩根植了学生在学生心中。四是开展“三见”活动,让学生学会见脏弯腰,见面问好,见车招手。五是加强对学生“文明十字”用语的应用和习惯培养。六是开展社会主义核心价值观学习,让社会主义核心价值观入耳入脑入心。 15、加强学生的养成教育。一是持续做好班级动态积分管理,做到时时有人管,事事有人做,件件能落实;二是加强留守儿童的档案登记工作,并积极开展关爱活,力争让每一个留守儿童享受到更多温暖,成绩不掉队,习惯有好转,性格不孤僻。 16、拓展德育途径和方法。一是开展旗下诵读活动,午间阅读工作,提倡师生共读,引导师生热爱阅读;二是强化学生会工作,构建学生自主管理模式;三是完善我校关工委组织,工作制度,扎实做好相关工作;四是认真开展校园之声广播站,让广播站成为同学们了解时事政治、弘扬先进、传播美好、展示自我的平台;五是通过庆祝“六一儿童节”,集中展示我校艺术教育成果,提升学生审美,加强艺术熏陶,得到了师生、社会的一致好评;六是依托乡村学校少年宫,开展了丰富多彩的社团活动,如鼓号、葫芦丝、篮球、足球、舞蹈、合唱、种植等活动,学生能力得到提升。 17、进一步做好家校联系制度。一是重视家长学校建设,本年度共召开了两次家长会及家长开放日活动,进行了家校沟通、政策宣传,总体对我校工作满意,在今年的民意调查中,双龙民调满意度都在90%以上。二是建立家访制度,通过与党建工作、扶贫工作结合,学校进行了挨家挨户的排查,得到了家长的认可。 (六)遵守财经管理制度,全面做好后勤工作。 18、建立健全财务管理制度。一是建立校舍定期检查、维护制度,及时消除安全隐患。对学校资产定期清查、检修和维护,做到帐物相符,确保固定资产不流失。二是严格财务管理制度,不设小小金库,保证有限的资金用于教育教学和学校的发展上。三是规范学校食堂管理,探索食堂物品轮流采购,库房专人管理、值周行政参与监督、力求过程公开透明、账务一清二楚。四是大宗物品的采购在定点基础上实行了市场价格的动态监测。五是做好营养午餐、阳光校餐资料上报、图片上传等工作。 19、坚持做好后勤服务常规工作。一是要对学校的校舍、活动器材、消防设施、食堂等进行安全检查工作,定期检查,随机督查,确保师生的生命安全。二是要进一步明确财产管理职责,做到每室有人管、物物有人管,切实落实财产责任制管理。电脑、多媒体电教移动柜等现代化教学设备明确专人负责,分管领导定期检查,充分发挥现代化教育装备服务教育教学的作用。 20、深入推进平安校园建设工作。一是进一步加强安全教育,做到开会、集会、放学必讲安全知识,并做好详细记载。二是继续开展防火灾、防溺水、食品卫生、交通等安全知识教育讲座及自防、自救和逃生的演练;三是开展好安全第一课教育暨法纪教育;四是加强安全晨检、周查、月查工作,及时发现安全问题,第一时间消除安全隐患;五是加强学校食堂安全卫生管理,保证全体师生吃上放心饭菜;六是加强学校的门卫工作,严格执行学校的访问会见和巡逻、值班制度。七是加强学校卫生管理,坚持每周“一次检查,一次评比”;八是加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫所做好传染病防疫工作,坚持执行“零报告”制度。九是加强课间活动及上体育课保安执勤制度,确保安全事故零发生。十是加强保安的值班责任感和使命感,加强对课间活动、走道巡逻、重点部位监控。 七、全面推进校务公开,做好工会群团工作 21、积极履行工会职责。一是通过谈心、座谈会、民主生活会等多种途径听取和汇集各方面意见和建议,为学校领导科学决策、制定考核奖惩制度提供参照,解决教职工关心的热点、焦点问题。二是认真开展好“五必访”工作,千方百计解决老师的疾苦,让老师们时刻能感受到组织有温暖,同事有感情。三是根据上级工会要求,制定好国家法定节假日教职工慰问工作。四是探索成立工会小家,工会经费下拨工会小家机制,做到活动时间更加机动,活动形式便于统一,活动主题更加突出。 22、成功探索校点管理模式。坚持校级统筹,分点实施的原则。具体思路是,一是做到四个过渡:绩效考核逐步过渡、积分评价逐步过渡、教师出勤逐步过渡、管理模式逐步过渡。二是把握五个坚持:教学点负责人坚持每周一工作汇报、每月一次工作督查、每期一次交换检查、每期一次帮扶活动、每期至少组织一次联谊文体活动。三是做到六个统一:学校发展统一研究、经费使用统一管理、职称评聘统一方案、教学常规统一要求、教师业务统一培训、教师福利统一标准。 八、特色亮点更突出,办学水平更上台阶 1、坚持开展每日晨诵活动,做到了有计划,有读本,有记载,有评比。 2、开展新教师培训“五个一”工程。每周练一篇字,设计一个教学实录,写一篇读书笔记,一个教学反思,一个教学随笔。 3、开发“四类”校本课程。即求善、求美、求新、求壮四个类别,16个项目的课活动。 4、开展班级动态积分管理。通过对四个时段,三个维度对学生进行动态管理,有效促成了学生教育。 5、开展“向善求美系列活动”。通过读书籍、讲故事、行美德、评善美少年系列活动,弘扬了传统美德,践行了我校办学理念。 二、存在不足及改进措施 1、少年宫学校项目不够精致。来期一是进一步规范课程,让四类课程十六项活动真正成为同学们喜欢,并且学有所得的课程。二是进一步加强考核,从人员落实、场地安排、课程考核、结果评价四个方面下功夫,争创特色。 2、教学管理还需狠下功夫。表现在管理上粗放,指导上浮于表面,考核力度上不敢逗硬。来期一是进一步修订完善各类考核制度,切实开展质量兴教三年行动计划,营造质量兴校意识。二是精细教学管理,从备课、课堂、作业、差辅、评价上下功夫,全面提升教学质量;三是详细规划教师专业发展,全面分层提升教师专业水平。

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资助及使用

填表人: 胡道清  联系电话:18996678SS5  报送日期:2019年03月26日

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